{"id":105413,"date":"2013-02-05T18:06:06","date_gmt":"2013-02-05T20:06:06","guid":{"rendered":"http:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/?p=105413"},"modified":"2016-02-26T16:05:38","modified_gmt":"2016-02-26T19:05:38","slug":"atm%c3%b3sfera-cooperativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/atm%c3%b3sfera-cooperativa\/","title":{"rendered":"Atm\u00f3sfera cooperativa"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_105418\" style=\"max-width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-105418\" title=\"\" src=\"http:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/045_fapesp_198.jpg\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"201\" \/><p class=\"wp-caption-text\"><span class=\"media-credits-inline\">Molevol\/ Wikicommons<\/span>Investigadores participantes en el workshop del Marine Biological Laboratory, realizado en 2011<span class=\"media-credits\">Molevol\/ Wikicommons<\/span><\/p><\/div>\n<p>Durante cada verano, en el hemisferio Norte, el Marine Biological Laboratory (MBL), un tradicional centro de investigaci\u00f3n y educaci\u00f3n de Estados Unidos, fundado en 1888, recibe a 1.400 cient\u00edficos y estudiantes de todo el mundo para estudiar e investigar temas avanzados en biolog\u00eda, biomedicina y ecolog\u00eda. Ese contingente se agrega a los 275 cient\u00edficos y t\u00e9cnicos que trabajan en el laboratorio, emplazado en Woods Hole, Massachusetts, realizando investigaciones interdisciplinarias en temas tales como ecolog\u00eda, microbiolog\u00eda, enfermedades infecciosas y neurobiolog\u00eda. El programa de educaci\u00f3n del MBL, que ofrece seis cursos de verano y una docena de cursos especiales durante todo el a\u00f1o, es reconocido como un formador de bi\u00f3logos experimentales, y 54 ganadores del Premio Nobel han actuado en la instituci\u00f3n, ya sea investigando o estudiando. Lo novedoso reside en que el MBL estableci\u00f3 un convenio con el Instituto de Ciencias Biom\u00e9dicas (ICB) de la Universidad de S\u00e3o Paulo (USP) para ofrecer cursos conjuntos en S\u00e3o Paulo a partir de este segundo semestre.<\/p>\n<p>Habr\u00e1 dos cursos. El primero, sobre Biolog\u00eda del Parasitismo, est\u00e1 programado para llevarse a cabo entre los d\u00edas 4 y 9 de noviembre. El segundo, referido a Sistemas Neuronales y Comportamiento, tendr\u00e1 lugar entre el 9 y el 14 de diciembre (<em>lea la programaci\u00f3n en <\/em><a href=\"http:\/\/www.icb.usp.br\/mblcourses\/\">www.icb.usp.br\/mblcourses\/<\/a>). Las inscripciones se recibir\u00e1n hasta el 31 de agosto y la idea consiste en atraer investigadores de todo el mundo. La iniciativa forma parte del programa Escuela S\u00e3o Paulo de Ciencia Avanzada (ESPCA), una modalidad de apoyo de la FAPESP que busca aumentar la exposici\u00f3n internacional en \u00e1reas de investigaci\u00f3n de S\u00e3o Paulo, que ya son competitivas a nivel mundial. El programa estimula a los investigadores a organizar cursos de corta duraci\u00f3n con docentes invitados de varios lugares del mundo y de S\u00e3o Paulo. Al menos la mitad de los participantes ser\u00e1n reclutados entre investigadores y estudiantes extranjeros. Uno de los objetivos consiste en despertar el inter\u00e9s de los extranjeros para trabajar como cient\u00edficos en S\u00e3o Paulo.<\/p>\n<p>Ambos cursos ser\u00e1n los primeros de la Escuela S\u00e3o Paulo realizados en conjunto con una instituci\u00f3n extranjera. \u201cNo me caben dudas de que la marca del MBL contribuir\u00e1 a atraer alumnos extranjeros con alto nivel\u201d, comenta Maristela Martins de Camargo, docente del Departamento de Inmunolog\u00eda del ICB, y organizadora de los cursos. Martins fue investigadora visitante en el MBL y particip\u00f3 en los cursos de verano. En 1997, realiz\u00f3 el seminario de Biolog\u00eda del Parasitismo, que ahora se impartir\u00e1 en Brasil. \u201cLas personalidades m\u00e1s renombradas del \u00e1rea trabajaban all\u00e1, y daban su impresi\u00f3n sobre el trabajo de los alumnos. Una de las caracter\u00edsticas de los cursos del MBL es que no existen barreras entre docentes y alumnos\u201d, afirma. Martins tuvo la idea de proponer los cursos al observar que una instituci\u00f3n hermana del MBL, el Cold Spring Harbor Laboratory, manten\u00eda colaboraciones de ese tipo con China. \u201cLe propuse un convenio al director educativo del MBL, que recibi\u00f3 la idea con benepl\u00e1cito\u201d, dice. Para garantizar que el \u00e1mbito cooperativo del MBL se repita en Brasil, profesores y alumnos compartir\u00e1n desde la transporte hasta el restaurante del hotel de playa en S\u00e3o Sebasti\u00e3o, S\u00e3o Paulo, que ser\u00e1 la sede de los eventos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La USP, la FAPESP y el MBL de EE.UU. promueven cursos in\u00e9ditos en el pa\u00eds","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[189],"tags":[295],"coauthors":[98],"class_list":["post-105413","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-politica-ct","tag-educacion"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105413","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=105413"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105413\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=105413"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=105413"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=105413"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=105413"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}