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BEL FALLEIROS<\/span>La empresa QS (Quacquarelli Symonds), que desde 2004 eval\u00faa y clasifica anualmente a las universidades de todo el mundo, public\u00f3 a comienzos de julio el primer ranking<\/i> global por \u00e1reas de conocimiento (disponible en el sito www.topuniversities.com<\/a>). Hay carreras brasile\u00f1as relativamente bien ubicadas entre las primeras 200, sobre todo en los grupos generales de \u201cciencias sociales\u201d y \u201cartes y humanidades\u201d. Las listas especifican los puestos del 1\u00b0 a 50\u00b0 y despu\u00e9s re\u00fanen en tres grupos, por orden alfab\u00e9tico, a las instituciones que se ubicaron entre los lugares 51\u00b0-100\u00b0, 101\u00b0-150\u00b0 y 151\u00b0-200\u00b0. En el c\u00f3mputo general de las ciencias humanas aparecen seis instituciones brasile\u00f1as: dos estaduales (la USP y la Unicamp), dos federales (la UFRJ y la UFMG), la Fundaci\u00f3n Get\u00falio Vargas (FGV) y la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de R\u00edo de Janeiro (PUC-Rio). Hay dos de otros pa\u00edses latinoamericanos (la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico y la PUC-Chile).<\/p>\nDe la USP, filosof\u00eda y sociolog\u00eda se ubicaron en el grupo 51\u00b0-100\u00b0, y geograf\u00eda y relaciones internacionales quedaron entre el 151\u00b0 y 200\u00b0 puesto. La Unicamp est\u00e1 entre el 101\u00b0 y el 150\u00b0 en filosof\u00eda y entre el 151\u00b0 y el 200\u00b0 en estad\u00edstica e investigaci\u00f3n operativa. Con esas dos mismas carreras, la UFRJ qued\u00f3 en posiciones invertidas. La FGV y la UFMG aparecen entre el 151\u00b0 y el 200\u00b0 con relaciones internacionales y filosof\u00eda, respectivamente. A t\u00edtulo de comparaci\u00f3n, en las \u00e1reas de exactas y biom\u00e9dicas est\u00e1n representadas \u00fanicamente tres universidades: la USP (agronom\u00eda entre el 51\u00b0 y el 100\u00b0 e ingenier\u00eda civil entre el 151\u00b0 y el 200\u00b0), la Unicamp (ingenier\u00eda el\u00e9ctrica y electr\u00f3nica entre el 151\u00b0 y el 200\u00b0) y la PUC-RJ (ingenier\u00eda civil, 151\u00b0-200\u00b0).<\/p>\n
\u201cLos criterios que orientan esos rankings<\/i> no pueden considerarse como \u00fanicos ni infalibles, pero ser\u00eda un desprop\u00f3sito desconocer su utilidad y la visibilidad que los mismos aportan\u201d, dice Modesto Florenzano, vicedirector de la Facultad de Filosof\u00eda, Letras y Ciencias Humanas (FFLCH) de la USP, que alberga a tres de los departamentos citados en el ranking<\/i> (Filosof\u00eda, Sociolog\u00eda y Geograf\u00eda).<\/p>\n
\u201cLa finalidad mayor de estas listas \u2013en eso se basan en t\u00e9rminos econ\u00f3micos\u2013 es\u00a0 ofrecerles a las personas que pretenden ingresar a las instituciones un panorama de las universidades. Por tal motivo, una investigaci\u00f3n por \u00e1rea constituye una buena iniciativa\u201d, explica Rog\u00e9rio Meneghini, experto en cienciometr\u00eda, que es el estudio de los aspectos cuantitativos de la ciencia y de la producci\u00f3n cient\u00edfica. \u201cLos rankings<\/i> no se hicieron para brindar una visi\u00f3n amplia de la calidad de las universidades, pero terminaron sirviendo para eso.\u201d<\/p>\n
La empresa QS, con sede en el Reino Unido y oficinas en varios pa\u00edses, elabora intencionalmente sus rankings<\/i> con el objetivo de servir de orientaci\u00f3n a alumnos que desean estudiar fuera de sus ciudades, o especialmente de sus pa\u00edses de origen. Por eso le da una atenci\u00f3n especial al grado de internacionalizaci\u00f3n de las instituciones evaluadas. El ranking<\/i> reciente se hizo con base en tres grandes criterios: reputaci\u00f3n acad\u00e9mica (se convoca a docentes para evaluar carreras y universidades que no son las suyas), reputaci\u00f3n entre empleadores (sobre la calidad de los profesionales egresados de las instituciones) y la cantidad de citas en publicaciones acad\u00e9micas.<\/p>\n
La inclusi\u00f3n del apartado de \u201cempleabilidad\u201d representa para QS la gran diferencia de sus rankings<\/i>, aunque es objeto de cr\u00edticas, pues se trata de un \u00edndice que no necesariamente tiene que ver con la calidad de la producci\u00f3n intelectual de las universidades. \u201cPara el p\u00fablico al que se destina, ser\u00eda desproporcional que pongamos m\u00e1s \u00e9nfasis en la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica que el que ya ponemos\u201d, dice Ben Sowter, jefe de la unidad de informaci\u00f3n de QS. \u201cAsimismo, los otros rankings<\/i> ya hacen ese hincapi\u00e9, en parte debido al tipo de datos disponibles internacionalmente y en parte debido a la historia de su surgimiento. La primera clasificaci\u00f3n internacional fue creada por el gobierno chino [v\u00eda Universidad de Shangh\u00e1i] para destacar las proezas de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica de sus universidades en comparaci\u00f3n con las de Occidente.\u201d<\/p>\n
Con todo, el ranking<\/i> de QS tampoco est\u00e1 libre de su sesgo. Basta con ver las listas para que se torne evidente la presencia masiva y predominante de universidades de pa\u00edses de lengua inglesa (no solamente de Estados Unidos y Reino Unido, sino tambi\u00e9n de Canad\u00e1 y Australia). En el ranking<\/i> de filosof\u00eda, por ejemplo, llama la atenci\u00f3n la peque\u00f1a y d\u00e9bil representaci\u00f3n de las instituciones de los pa\u00edses que m\u00e1s contribuyeron hist\u00f3ricamente (y hasta los d\u00edas actuales) en ese campo del saber, que son Francia y Alemania. \u201c\u00bfC\u00f3mo puede quedar tan abajo en la lista la Universidad de Fr\u00e1ncfort, que cuentan con J\u00fcrgen Habermas y Axel Honneth?\u201d, se pregunta Ricardo Ribeiro Terra, docente del Departamento de Filosof\u00eda de la FFLCH-USP y coordinador del \u00e1rea de ciencias humanas y sociales de la FAPESP (filosof\u00eda).<\/p>\n
Terra destaca tambi\u00e9n la peque\u00f1a o nula cantidad de art\u00edculos en publicaciones internacionales de algunas carreras brasile\u00f1as, incluso bien evaluadas, como la de sociolog\u00eda. \u201cEso siembra dudas en cuanto al conjunto de revistas seleccionadas y hace suponer que se ci\u00f1e a la filosof\u00eda anal\u00edtica hegem\u00f3nica en Estados Unidos\u201d, dice.<\/p>\n
Financiamiento
\n<\/b>Por otro lado, la lengua inglesa como par\u00e1metro internacional no deja de ser un dato ineludible. \u201cExiste un inter\u00e9s perceptible por parte de alumnos extranjeros por estudiar en Brasil, en gran medida debido a la posibilidad de obtener financiamiento de investigaci\u00f3n en un nivel inicial de la carrera acad\u00e9mica. Incluso las becas parecen atractivas, pero la mayor\u00eda no viene porque el portugu\u00e9s se interpone como una barrera\u201d, dice Meneghini.<\/p>\n
De all\u00ed que el peso otorgado por QS a la internacionalizaci\u00f3n de sus evaluaciones sea\u00a0 visto como correcto, y tambi\u00e9n es un consenso la constataci\u00f3n de que a\u00fan hay pocos estudiantes extranjeros en las universidades brasile\u00f1as. \u201cLas principales universidades siempre han sido puntos de encuentro de las mejores mentes del mundo\u201d, dice Sowter. \u201cGran parte del impulso de la internacionalizaci\u00f3n es llevado adelante no solamente por las instituciones a nivel individual, sino mediante la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas gubernamentales. En los \u00faltimos tiempos, las universidades se volvieron centrales para la pol\u00edtica econ\u00f3mica, pues los gobiernos se percataron de que la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n desempe\u00f1an papeles claves en el est\u00edmulo al crecimiento.\u201d<\/p>\n
Pero no es f\u00e1cil medir la calidad de las carreras mediante criterios num\u00e9ricos de internacionalizaci\u00f3n. \u201cEn el \u00e1rea de ciencias sociales, la mayor\u00eda de los trabajos se refiere a cuestiones brasile\u00f1as y por supuesto, no aparecen en publicaciones extranjeras\u201d, dice Terra. \u201cDeber\u00edan pensarse criterios que evaluasen tambi\u00e9n el impacto interno\u201d. Al mismo tiempo, las caracter\u00edsticas regionales pueden estar en el origen del prestigio de algunas investigaciones brasile\u00f1as. \u201cLa alta complejidad territorial y social de Brasil requiri\u00f3 la creaci\u00f3n de una teor\u00eda sofisticada\u201d, afirma Antonio Carlos Robert de Moraes, del Departamento de Geograf\u00eda de la FFLCH-USP y coordinador del \u00e1rea de ciencias humanas y sociales de la FAPESP (geograf\u00eda).<\/p>\n
Los observadores de los rankings<\/i> internacionales son un\u00e1nimes al afirmar que debido a su creaci\u00f3n reciente, los criterios deben a\u00fan pasar por una etapa de perfeccionamiento. La propia QS coincide con ello, y la decisi\u00f3n de crear un ranking<\/i> por \u00e1reas fue un modo de hacer m\u00e1s espec\u00edficas y \u00fatiles las clasificaciones.<\/p>\n
\u201cLa cuesti\u00f3n m\u00e1s delicada se refiere a la posibilidad de producir criterios compatibles con las diferentes formas de producir conocimiento en las diversas disciplinas\u201d, dice Paula Montero, docente del Departamento de Antropolog\u00eda de la FFLCH-USP y coordinadora adjunta de la Direcci\u00f3n Cient\u00edfica de la FAPESP. Montero considera el criterio de consulta a pares (reputaci\u00f3n acad\u00e9mica) el m\u00e1s importante: \u201cCuando un \u00e1rea de conocimiento es lo suficientemente\u00a0desarrollada y diversificada, este tipo de evaluaci\u00f3n externa funciona\u00a0muy bien\u201d.<\/p>\n
Pese a ser el m\u00e1s establecido, el criterio de citas en publicaciones acad\u00e9micas tambi\u00e9n es objeto de restricciones. \u201cHasta ahora no he visto una medici\u00f3n que apunte a evaluar la calidad de la investigaci\u00f3n\u201d, dice Meneghini. Asimismo, los datos en este apartado se recaban en n\u00fameros brutos, lo que hace que universidades inmensas, como la USP, corran con ventaja en la competencia.<\/p>\n
Modestia
\n<\/b>De cualquier modo, la buena ubicaci\u00f3n de los cursos de la FFLCH-USP no es sorpresa. \u201cSin falsa modestia, el Departamento de Geograf\u00eda de la USP forma al resto del pa\u00eds y marca el tono de la disciplina en Am\u00e9rica Latina\u201d, dice Robert de Moraes. \u201cNuestra presencia en el exterior es sumamente significativa y somos sede de una buena cantidad de encuentros internacionales\u201d, prosigue Terra. En parte, eso se debe al origen de la FFLCH, que fue el n\u00facleo central de la creaci\u00f3n de la USP en la d\u00e9cada de 1930, con el arribo de docentes extranjeros, fundamentalmente franceses. \u201cEmpezamos internacionalizados y contamos con una fuerte tradici\u00f3n humanista\u201d, dice Florenzano.<\/p>\n
\u201cPor razones hist\u00f3ricas, las ciencias sociales siempre tuvieron un nivel relativamente bueno en Brasil\u201d, dice Paula Montero. \u201cCon todo, la declinaci\u00f3n de la calidad de la escuela p\u00fablica, la masificaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior, la falta de evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o de las universidades y el relativo\u00a0aislamiento de las ciencias humanas con relaci\u00f3n al debate internacional\u00a0fueron factores que obraron en contra de la expansi\u00f3n y la consolidaci\u00f3n de esa\u00a0calidad.\u201d<\/p>\n
La tradici\u00f3n se refleja incluso en una carrera reciente y que no forma parte de la FFLCH, como la del Instituto de Relaciones Internacionales (IRI). \u201cSer\u00e9 sumamente sincera. Creo que en ese ranking<\/i> fuimos a remolque del Departamento de Ciencia Pol\u00edtica, que es mucho m\u00e1s antiguo y conocido que el IRI, que fue creado en 2004 y tiene tan s\u00f3lo dos a\u00f1os de posgrado\u201d, dice Maria Herm\u00ednia Brand\u00e3o Tavares Almeida, directora del instituto. Pero, por supuesto, la calidad de la carrera de alguna manera se refleja en el ranking<\/i>.<\/p>\n
Por todo esto, la presencia en listas como las de QS es al mismo tiempo importante y a su vez relativa. \u201cSolamente las universidades poco s\u00f3lidas se dejan dirigir por demandas de este tipo de investigaciones, pero \u00e9stas a su vez pueden constituir un elemento para tener en cuenta en las directrices acad\u00e9micas\u201d, dice Marcelo Ridenti, graduado en sociolog\u00eda en la USP, docente de la Unicamp y coordinador de ciencias humanas y sociales de la FAPESP (sociolog\u00eda). \u201cEl procedimiento de evaluaci\u00f3n debe partir de la propia universidad, como los estudios que la USP ha venido realizando peri\u00f3dicamente, por ejemplo\u201d, dice Meneghini, quien form\u00f3 parte de comisiones de evaluaci\u00f3n de dicha universidad que contaron con la presencia de especialistas extranjeros. Florenzano coincide: \u201cDebemos diagnosticar fundamentalmente la calidad de las carreras de grado; \u00e9ste es el punto de partida m\u00e1s importante.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Excelencia en ciencias humanas","protected":false},"author":38,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[187],"tags":[],"coauthors":[137],"class_list":["post-110086","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-humanidades-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110086","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/38"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=110086"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110086\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=110086"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=110086"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=110086"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=110086"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}