{"id":249663,"date":"2017-11-28T17:54:24","date_gmt":"2017-11-28T19:54:24","guid":{"rendered":"http:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/?p=249663\/"},"modified":"2017-11-28T17:54:24","modified_gmt":"2017-11-28T19:54:24","slug":"los-sonidos-de-un-cuasi-caos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/los-sonidos-de-un-cuasi-caos\/","title":{"rendered":"Los sonidos de un cuasi caos"},"content":{"rendered":"
\"\"

Foto: Eduardo Cesar | Ilustraci\u00f3n: Reproducci\u00f3n de la partitura de Cornelius Cardew<\/span><\/a> En la partitura de la obra Treatise<\/em>, Cornelius Cardew efectu\u00f3 indicaciones gen\u00e9ricas, para que los m\u00fasicos creen sus propias interpretacionesFoto: Eduardo Cesar | Ilustraci\u00f3n: Reproducci\u00f3n de la partitura de Cornelius Cardew<\/span><\/p><\/div>\n

Quienes circulan por las universidades puede haber escuchado presentaciones \u00fanicas, inusuales en los escenarios tradicionales de las ciudades brasile\u00f1as. Es la improvisaci\u00f3n libre, un tipo de m\u00fasica experimental que surgi\u00f3 hace alrededor de 50 a\u00f1os en Estados Unidos y en Europa y ha sido estudiada y practicada por grupos brasile\u00f1os. Una se\u00f1al reciente del inter\u00e9s en esa \u00e1rea fue la publicaci\u00f3n del libro M\u00fasica errante \u2013 O jogo da improvisa\u00e7\u00e3o livre <\/em>(editorial Perspectiva, 2016), en noviembre de 2016, con una s\u00edntesis de 25 a\u00f1os de las investigaciones de Rog\u00e9rio Costa, saxofonista y docente del Departamento de M\u00fasica de la Escuela de Comunicaci\u00f3n y Artes de la Universidad de S\u00e3o Paulo (ECA-USP).<\/p>\n

Fortalecida con las renovaciones conceptuales de m\u00fasicos y te\u00f3ricos como John Cage (1912-1992), en Estados Unidos, Cornelius Cardew (1936-1981) y Derek Bailey (1930-2005), en Inglaterra, la improvisaci\u00f3n libre deriv\u00f3 de la actualmente denominada improvisaci\u00f3n idiom\u00e1tica \u2013una estrategia de producci\u00f3n musical que le permite una cierta libertad al m\u00fasico, valora la armon\u00eda y la melod\u00eda y sigue estilos previamente definidos, tales como el jaz<\/em>z y el choro<\/em>\u2013, pero es a\u00fan m\u00e1s desreglada.<\/p>\n

La improvisaci\u00f3n libre deshace la tradicional separaci\u00f3n entre int\u00e9rprete y creador de las obras y abdica de libretos preestablecidos y referencias cl\u00e1sicas de la composici\u00f3n y la interpretaci\u00f3n, tales como la melod\u00eda y la armon\u00eda. Tambi\u00e9n diluye la jerarqu\u00eda, ya que cualquier m\u00fasico de un grupo puede empezar a tocar, y hace del tiempo algo flexible, porque la propia m\u00fasica tiene la duraci\u00f3n que sus int\u00e9rpretes deseen. Por \u00faltimo, explora las propiedades del sonido en lugar de centrarse en la nota musical con intensidad y duraci\u00f3n previamente definidas.<\/p>\n

\u201cLos ensayos son momentos de creatividad colectiva en donde cada uno interviene de modo personal, pero tambi\u00e9n buscando el equilibrio con los otros m\u00fasicos\u201d, dice Costa. Cuando sus alumnos de la USP le preguntan qu\u00e9 deben tocar, su respuesta es sencilla: cualquier sonido. \u00bfY qui\u00e9n empieza? Tambi\u00e9n es simple: \u201cEmpieza el que cree que puede empezar\u201d, recomienda. \u201cLo que interesa es construir un flujo sonoro consistente y buscar nuevas soluciones. La improvisaci\u00f3n libre se opone a la repetici\u00f3n\u201d. El resultado de esta estrategia, por ende, lo constituyen obras presentadas una sola vez, a las que no podr\u00e1n reproducirlas otros m\u00fasicos porque nacen y mueren en el momento en que son ejecutadas.<\/p>\n

\"\"

Patr\u00edcia Santos\/Folhapress <\/span><\/a> El multiinstrumentista Hermeto Pascoal, uno de los exponentes de la improvisaci\u00f3n en BrasilPatr\u00edcia Santos\/Folhapress <\/span><\/p><\/div>\n

Saxo, viol\u00edn y computadora
\n<\/strong>Costa coordina Orquestra Errante, un grupo formado por 13 estudiantes que ha realizado seis presentaciones en 2016, incluidas dos en el Centro Cultural S\u00e3o Paulo. Su grupo anterior, Akronon, valoraba la m\u00fasica electr\u00f3nica. Silvio Ferraz, su director de tesis doctoral, tambi\u00e9n de la ECA-USP, piloteaba una computadora con un programa llamado Pure Data que recib\u00eda los sonidos del saxo o de la flauta producidos por Costa y del viol\u00edn de Edson Ezequiel u otro integrante del grupo, y se los devolv\u00eda de inmediato transformados electr\u00f3nicamente, mientras que los dos m\u00fasicos segu\u00edan tocando.<\/p>\n

Para mostrar las posibilidades de uso de la computaci\u00f3n en la improvisaci\u00f3n libre, Costa form\u00f3 un d\u00fao consigo mismo en el estudio de su casa, cerca de la USP. Empez\u00f3 a tocar su saxo y, segundos despu\u00e9s, tambi\u00e9n empez\u00f3 a apretar con el pie los pedales conectados a una computadora con el Pure Data y con una caja ac\u00fastica que incorporaba y reproduc\u00eda con efectos fragmentos de lo que estaba tocando. Parece una orquesta, pero se ve solamente a un m\u00fasico<\/a>.<\/p>\n

En el libro, Costa sintetiza sus estudios sobre ese modo de hacer m\u00fasica: \u201cLa libe improvisaci\u00f3n s\u00f3lo es posible en el contexto de una b\u00fasqueda de superaci\u00f3n de lo idiom\u00e1tico, lo sistematizado, lo controlado, lo previsible, lo est\u00e1tico, lo identificado, lo jerarquizado\u201d, escribi\u00f3. En el prefacio, S\u00edlvio Ferraz coment\u00f3: \u201cEl ambiente de la libre improvisaci\u00f3n \u2018es como la vida\u2019. En \u00e9l, los cuerpos sonoros se cruzan y no hay una funci\u00f3n privilegiada. Nadie hace acompa\u00f1amiento, nadie es la voz principal, nadie es imprescindible y todos son imprescindibles\u201d. Seg\u00fan Ferraz, hay espacio para los opuestos, porque tanto vale que \u201calguien pare de tocar\u201d como que \u201calguien toque sin parar\u201d.<\/p>\n

Un buen ejemplo de una obra \u00fanica resultante de la improvisaci\u00f3n libre fue la ejecuci\u00f3n de Treatise<\/em>, una pieza de tres horas de duraci\u00f3n presentada por el profesor de m\u00fasica Manuel Falleiros y sus alumnos ante un p\u00fablico de alrededor de 150 personas en una sala de conciertos de la Universidad de Campinas (Unicamp) durante la noche del 9 de junio de 2016. En la partitura de 193 p\u00e1ginas, Cardew, el autor de la obra, efectu\u00f3 indicaciones generales en lugar de las habituales instrucciones precisas de ejecuci\u00f3n, para que los m\u00fasicos si sintiesen en libertad para crear sus propias interpretaciones.<\/p>\n

\u201cEnsayamos solamente las posibilidades de interacci\u00f3n entre los m\u00fasicos, porque el resultado en la improvisaci\u00f3n libre es imprevisible, como en un juego. La m\u00fasica se crea en el momento, partiendo de decisiones tomadas momento a momento\u201d, dice Falleiros, supervisor de la Escuela Libre de M\u00fasica de la Unicamp. Como sabe que no siempre resulta sencillo salirse de las reglas y entrar en ese cuasi caos, el profesor les propone varios ejercicios a sus alumnos: \u201cEn uno de los ejercicios les pido: \u2018Toquemos algo como el fuego\u2019. Algunos explotan musicalmente la idea de calor, otros el crepitar de los le\u00f1os. Sales cosas muy lindas\u201d.<\/p>\n

\"\"

Bogaerts, Rob\/Anefo<\/span><\/a> John Cage (1912-1992): m\u00fasico renovadorBogaerts, Rob\/Anefo<\/span><\/p><\/div>\n

Guitarra con libertad<\/strong>
\nBajo la direcci\u00f3n de Costa, el guitarrista Andr\u00e9 Campos Machado concluy\u00f3 en 2014 su doctorado en la USP sobre el uso de esta estrategia en la ense\u00f1anza de guitarra y otros instrumentos de cuerdas punteadas. Este profesor de la Universidad Federal de Uberl\u00e2ndia (UFU), en Minas Gerais, pretende en 2017 poner en pr\u00e1ctica sus libretos para improvisaci\u00f3n libre \u2013desarrollados durante el doctorado y publicados por la editorial de la UFU\u2013 con los alumnos de los conservatorios estaduales de m\u00fasica de las ciudades de Ituiutaba, Araguari, Uberaba y Uberl\u00e2ndia, del referido estado brasile\u00f1o.<\/p>\n

\u201cLa improvisaci\u00f3n libre constituye una excelente herramienta pedag\u00f3gica para la iniciaci\u00f3n en cualquier instrumento musical, pero debe divulg\u00e1rsela m\u00e1s\u201d, dice Campos Machado. Quiz\u00e1 este abordaje pueda morigerar los sinsabores de los propios m\u00fasicos. \u201cEmpec\u00e9 a estudiar guitarra a los siete a\u00f1os, y tuve que seguir el m\u00e9todo cl\u00e1sico, aprender a agarrar el instrumento, a tocar las notas y despu\u00e9s los solfeos, y nunca me dijeron que fuese creativo y experimentase con mi propia m\u00fasica\u201d, record\u00f3 Costa.<\/p>\n

La improvisaci\u00f3n libre, si bien es m\u00e1s frecuente en espacios que se muestran abiertos a la m\u00fasica experimental, ya cuenta con representantes conocidos del gran p\u00fablico. El percusionista pernambucano Nan\u00e1 Vasconcelos (1944-2016) y multiinstrumentistas tales como Hermeto Pascoal, de Alagoas, el fluminense Egberto\u00a0Gismonti, el bahiano Sivuca (1930-2006) y el paulista Paulo Moura (1932-2010) ejercitaron y ejercitan la libertad total en sus espect\u00e1culos, aunque apegados a estilos musicales. Las presentaciones que transcurren a lo largo de conceptos cl\u00e1sicos del mundo de la m\u00fasica dejan al p\u00fablico ora satisfecho ora molesto. No obstante ello, poco a poco van ganando terreno en ciudades tales como S\u00e3o Paulo, R\u00edo de Janeiro y Belo Horizonte.<\/p>\n

Esta forma de producci\u00f3n de m\u00fasica experimental sigue en construcci\u00f3n, empezando por su propia definici\u00f3n. En un congreso de m\u00fasica realizado en 2013 en Natal, en el estado de Rio Grande do Norte, Falleiros, de la Unicamp, propuso el uso del t\u00e9rmino hiperimprovisaci\u00f3n. \u201cSi la denominamos \u00fanicamente improvisaci\u00f3n libre, los alumnos la asocian con la m\u00fasica de protesta de la d\u00e9cada de 1970 e intentan reproducirla\u201d, argumenta. \u201cPero esa actitud es lo opuesto de la improvisaci\u00f3n libre, que plantea huir de las reglas, de los modismos y del encasillamiento de los estilos\u201d. Seg\u00fan el profesor, quienes hacen improvisaci\u00f3n libre deben tener coraje para arriesgarse en nuevas estructuras creativas, sin miedo de perderse.<\/p>\n

Proyecto<\/strong>
\nLa improvisaci\u00f3n musical y sus conexiones (n\u00ba 2011\/07678-7<\/a>); Modalidad <\/strong>Ayuda a la Investigaci\u00f3n \u2013 Regular; Investigador responsable<\/strong> Rog\u00e9rio Luiz Moraes Costa (ECA-USP); Inversi\u00f3n<\/strong> R$ 23.587,12<\/p>\n

Libro<\/strong>
\nCOSTA, R. L. M. M\u00fasica errante: O jogo da improvisa\u00e7\u00e3o livre<\/strong>. S\u00e3o Paulo: Perspectiva, 2016, 280 p.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La improvisaci\u00f3n libre gana terreno en presentaciones","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[187],"tags":[],"coauthors":[5968],"class_list":["post-249663","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-humanidades-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/249663","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=249663"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/249663\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=249663"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=249663"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=249663"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=249663"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}