La evoluci\u00f3n positiva de las actividades agropecuarias en Brasil est\u00e1 directamente relacionada con la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica orientada hacia el sector. En 1887 se cre\u00f3 el Instituto Agron\u00f3mico de Campinas, y la primera tesina de maestr\u00eda defendida en el pa\u00eds, en 1961, en la que actualmente es la Universidad Federal de Vi\u00e7osa, habr\u00eda sido en el \u00e1rea de la ingenier\u00eda agron\u00f3mica; y versaba sobre los efectos del riego y el agregado de calcio sobre la incidencia de la podredumbre apical \u2013una enfermedad de origen fisiol\u00f3gico\u2013 en el tomate. En la actualidad, el uso de calcio constituye una pr\u00e1ctica habitual en ese cultivo.<\/p>\n
La actividad agropecuaria ha evolucionado con el aporte esencial de los cient\u00edficos en diversos frentes, tales como la lucha contra las enfermedades, el desarrollo de cultivares y las formas de tratamiento de los suelos, y actualmente se encuentra en la era de la digitalizaci\u00f3n. La posibilidad de disponer de informaci\u00f3n precisa que se recaba, se transmite y se analiza en tiempo real hace posible un incremento de la productividad que tambi\u00e9n puede contribuir para la sostenibilidad del sector.<\/p>\n
A\u00fan quedan por afrontar m\u00faltiples desaf\u00edos para que el agronegocio brasile\u00f1o se torne m\u00e1s sostenible y productivo, sacando partido de las tecnolog\u00edas de la denominada agricultura 4.0, y hay dos de ellos que sobresalen: la conectividad del campo y la capacitaci\u00f3n y la calificaci\u00f3n de las personas que desarrollan actividades en ese \u00e1mbito. Pese a que se registra un avance enorme, cuando se compara el Censo Agropecuario del IBGE del a\u00f1o 2006 con el de 2017, los datos m\u00e1s recientes revelan que poco m\u00e1s de la cuarta parte de las propiedades rurales (el 27%) disponen de acceso a internet. En el plano educativo, casi un cuarto de los trabajadores rurales (un 23%) no saben leer o escribir, una condici\u00f3n que dificulta, por ejemplo, la aplicaci\u00f3n de ciertas dosis de un agrot\u00f3xico o el manejo de un sistema electr\u00f3nico. La agricultura 4.0 en la actualidad brasile\u00f1a y los retos que la misma plantea constituyen el tema central del conjunto de reportajes destacados en la tapa de esta edici\u00f3n<\/a>.<\/p>\n El informe especial sobre la inserci\u00f3n digital en el campo, que abarca 18 p\u00e1ginas de esta primera edici\u00f3n de la revista en el a\u00f1o que comienza, viene acompa\u00f1ada de una variedad geogr\u00e1fica, temporal y tem\u00e1tica. La historia de los 60 a\u00f1os del tratado que establece los l\u00edmites para la ocupaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n cient\u00edfica de la Ant\u00e1rtida<\/a> incluye una s\u00edntesis en la secci\u00f3n Memoria, mientras que el art\u00edculo sobre turismo cient\u00edfico rese\u00f1a destinos<\/a> que van desde los parques geol\u00f3gicos de China y de Araripe en el pa\u00eds hasta los archipi\u00e9lagos patag\u00f3nicos. La concentraci\u00f3n de lluvias en el norte y nordeste del actual Brasil durante la \u00faltima glaciaci\u00f3n<\/a>, en el per\u00edodo comprendido entre 70 mil y 10 mil a\u00f1os atr\u00e1s, es objeto de la investigaci\u00f3n acerca de la cual se informa en la p\u00e1gina 52. Y volviendo nuevamente a los d\u00edas actuales, el ranking<\/em> con las 175 mejores universidades j\u00f3venes del mundo dado a conocer en el mes de octubre pasado<\/a> por Nature Index<\/em> incluye a dos universidades brasile\u00f1as: la Unesp y la UFABC, que ocupan los puestos 60\u00ba y 69\u00ba, respectivamente.<\/p>\n En cuanto a la variedad tem\u00e1tica, una de las caracter\u00edsticas singulares de Pesquisa FAPESP<\/em>, la presente edici\u00f3n incluye un debate importante sobre los errores m\u00e9dicos<\/a> \u2013la dimensi\u00f3n de este problema y c\u00f3mo lo enfrentan las instituciones involucradas, la terrible historia de los campos de concentraci\u00f3n creados en el estado de Cear\u00e1<\/a> para los damnificados por la sequ\u00eda durante las primeras d\u00e9cadas del siglo XX\u00a0y los inventivos videos creados por alumnos de la ense\u00f1anza media para difundir los problemas que afectan a sus comunidades<\/a>. Un excelente a\u00f1o para todos, con abundante ciencia e igual periodismo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La evoluci\u00f3n positiva de las actividades agropecuarias en Brasil est\u00e1 directamente relacionada con la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica orientada hacia el sector. 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