Nature<\/em>. Entre los ejemplos seleccionados para mejorar la integridad cient\u00edfica, figuran casos como el de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Delft, en los Pa\u00edses Bajos, que capacit\u00f3 a voluntarios en todas sus facultades para la tarea de estimular a investigadores y alumnos de la instituci\u00f3n para gestionar de manera adecuada sus datos de investigaci\u00f3n, ofreciendo financiar a quienes se ofrezcan para esa misi\u00f3n. En tanto, la Universidad Mahidol, en Nakhon Pathom, Tailandia, ide\u00f3 un c\u00f3digo de buenas pr\u00e1cticas que todos sus empleados deben seguir: cada uno de ellos debe firmar un acuerdo, comprometi\u00e9ndose a mantener la integridad cient\u00edfica.<\/p>\nEn la Universidad de Oxford, en el Reino Unido, un proyecto que inicialmente estaba destinado a brindar capacitaci\u00f3n para que los investigadores generaran datos cient\u00edficos confiables y reproducibles en otros estudios acab\u00f3 dando origen a un centro que provee orientaci\u00f3n sobre el tema a estudiantes y cient\u00edficos, y que est\u00e1 vinculado a la Red de Reproducibilidad del Reino Unido. Las principales universidades danesas han intensificado la formaci\u00f3n de estudiantes de doctorado, estableciendo que reciban capacitaci\u00f3n en integridad cient\u00edfica. Los investigadores en cualquier etapa de la carrera pueden solicitar asesor\u00eda a sus mentores con car\u00e1cter confidencial, en caso de toparse con alg\u00fan comportamiento raro o anti\u00e9tico en su ambiente de trabajo.<\/p>\n
Se han recopilado las declaraciones principales emitidas en los congresos sobre integridad cient\u00edfica, adem\u00e1s de cientos de art\u00edculos cient\u00edficos sobre temas relacionados, tales como los riesgos de la competitividad exacerbada en el \u00e1mbito cient\u00edfico, el uso abusivo de indicadores cuantitativos para evaluar a los investigadores e informes de esc\u00e1ndalos relacionados con plagios, fraudes y falsificaci\u00f3n de datos. Los investigadores entrevistaron a 23 expertos en integridad cient\u00edfica, consultaron a un panel integrado por 69 administradores y gestores de pol\u00edticas p\u00fablicas en esta \u00e1rea y organizaron 30 grupos de debate sobre el tema con representantes de las ciencias naturales, biom\u00e9dicas y sociales, como as\u00ed tambi\u00e9n de humanidades.<\/p>\n
En un an\u00e1lisis preliminar, identificaron nueve acciones en pro de la integridad de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica sobre las cuales constataron que existe consenso. Una de ellas es la promoci\u00f3n de procedimientos de evaluaci\u00f3n justos, asociada a la lucha contra la competencia excesiva en el ambiente de trabajo y a la exigencia desmedida para la publicaci\u00f3n de resultados. Otra es la determinaci\u00f3n de directrices acerca de la relaci\u00f3n entre los investigadores y sus alumnos de doctorado, mediante el est\u00edmulo a la potenciaci\u00f3n de las aptitudes de los mentores. Tambi\u00e9n se recomienda ampliamente la prestaci\u00f3n de servicios de capacitaci\u00f3n y asesoramiento sobre integridad para todos los investigadores, as\u00ed como la creaci\u00f3n de procedimientos de evaluaci\u00f3n flexibles, adecuados a las particularidades de las \u00e1reas y a las leyes vigentes en los distintos pa\u00edses. Al momento de investigar presuntas violaciones, deben existir procedimientos formales que protejan a los denunciantes contra posibles represalias, preservando tambi\u00e9n la reputaci\u00f3n de los acusados mientras la investigaci\u00f3n siga su curso.<\/p>\n
Con el prop\u00f3sito de asegurar el intercambio de los datos de investigaci\u00f3n, existe un consenso en que es necesario proporcionar capacitaci\u00f3n, incentivos e infraestructura a los investigadores. En tanto, en el \u00e1mbito de las colaboraciones, se sugiere crear reglas para trabajar junto a los asociados de la industria e instituciones de otros pa\u00edses en forma transparente. Otros puntos que se consideran esenciales consisten en hacer p\u00fablicos los eventuales conflictos de inter\u00e9s, tanto financieros como personales, y respetar las directrices en cuanto a la adjudicaci\u00f3n de autor\u00eda de los trabajos cient\u00edficos, siendo tambi\u00e9n transparentes en la difusi\u00f3n de sus resultados.<\/p>\n
El objetivo principal del proyecto consiste en promover transformaciones en el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n en las instituciones y universidades de la Uni\u00f3n Europea, ayud\u00e1ndolas a adaptarse al C\u00f3digo Europeo de Conducta para la Integridad en la Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica. El nuevo programa de financiaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y de la innovaci\u00f3n del bloque, Horizonte Europa, que invertir\u00e1 81 mil millones de euros en los pr\u00f3ximos siete a\u00f1os, les exigir\u00e1 a los investigadores financiados que respeten el c\u00f3digo rigurosamente.<\/p>\n
Seg\u00fan los responsables del proyecto, hay se\u00f1ales alentadoras en varias instituciones, que implican cambios en la cultura y en el ambiente de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica. La Universidad de Gante, en B\u00e9lgica, modific\u00f3 los criterios para la contrataci\u00f3n y estabilidad profesional de sus investigadores. Redujo el valor de los indicadores cuantitativos, suprimiendo las metas asociadas a la cantidad de art\u00edculos publicados, y adopt\u00f3 un tipo de evaluaci\u00f3n con car\u00e1cter cualitativo. En tanto, la Universidad de Glasgow, en el Reino Unido, adopt\u00f3 el criterio de \u201ccolegialidad\u201d (compa\u00f1erismo) para la evaluaci\u00f3n de sus docentes: para poder ascender hasta la c\u00faspide de sus carreras, ellos deben demostrar que han contribuido en la carrera de colegas y asistentes, compartiendo datos, supervisando y colaborando en proyectos de investigaci\u00f3n y produciendo art\u00edculos en coautor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Un proyecto europeo eval\u00faa las iniciativas de universidades e institutos de investigaci\u00f3n para proponer estrategias m\u00e1s abarcadoras","protected":false},"author":11,"featured_media":358357,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[178],"tags":[299],"coauthors":[98],"class_list":["post-376518","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-buenas-practicas","tag-etica-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/376518","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=376518"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/376518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":377126,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/376518\/revisions\/377126"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/358357"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=376518"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=376518"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=376518"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=376518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}