Para Bolzani, quien tambi\u00e9n es miembro del Consejo Superior de la FAPESP, los datos referentes al aporte femenino a la formaci\u00f3n de recursos humanos son de especial importancia en un momento en que los cient\u00edficos debaten c\u00f3mo colaborar para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. \u201cEl equilibrio de g\u00e9nero es una de las metas por alcanzar\u201d, recuerda.<\/p>\n
\u201cMe han sorprendido estos resultados, pues no considero que haya formado a muchos alumnos\u201d, pondera Belita Koiller, del Instituto de F\u00edsica de la Universidad Federal de R\u00edo de Janeiro (UFRJ). Ella es la primera f\u00edsica elegida como miembro titular de la ABC, laureada en 2005 con el Premio Internacional L\u2019Oreal\u2013 Unesco por las Mujeres en la Ciencia, y tiene 11 descendientes directos y 124 indirectos. Lo m\u00e1s importante de este legado, dice, es la calidad de los investigadores que ha dirigido. \u201cMe propuse formar alumnos mejores que yo y me asegur\u00e9 de que todos tuvieran acceso a una experiencia en el exterior\u201d, afirma. Koiller lamenta que la f\u00edsica se encuentre atrasada en comparaci\u00f3n con otros campos del conocimiento en cuanto a su capacidad de atraer m\u00e1s talentos femeninos y proporcionarles las condiciones para que florezcan. Pero cree que los reconocimientos p\u00fablicos, a ejemplo del Premio Internacional L\u2019Oreal \u2013 Unesco que recibi\u00f3 y el Premio para J\u00f3venes Investigadoras ABC L\u2019Oreal \u2013 Unesco que ayud\u00f3 a implementar en Brasil, en 2006, romper\u00e1n algunas barreras, le dar\u00e1n visibilidad a las cient\u00edficas y reducir\u00e1n las disparidades.<\/p>\n
La Plataforma Ac\u00e1cia aporta informaci\u00f3n para estudios sobre la genealog\u00eda acad\u00e9mica y es consultada por investigadores interesados en rastrear su contribuci\u00f3n<\/p><\/blockquote>\n
Claudia Bauzer Medeiros<\/a>, del Instituto de Computaci\u00f3n de la Universidad de Campinas (IC-Unicamp), fue informada del trabajo de Nakaya por un exalumno. \u201cMe sent\u00ed halagada de estar en tan buena compa\u00f1\u00eda\u201d, dijo. Hoy en d\u00eda, ella a\u00fan mantiene contacto con la mayor\u00eda de sus disc\u00edpulos. \u201cSigo la trayectoria de unos 50 de los 70 mag\u00edsteres y doctores que dirig\u00ed. El a\u00f1o pasado me organizaron una fiesta de cumplea\u00f1os online<\/em>. Hubo quienes se conectaron desde Estados Unidos, Australia e Inglaterra. Es un orgullo haber formado a profesionales de calidad que actualmente trabajan en la industria, en la universidad y en centros de investigaci\u00f3n en el extranjero\u201d, dice la investigadora, que tiene 325 descendientes, entre directos e indirectos. Fue la primera docente brasile\u00f1a que obtuvo un doctorado en ciencias de la computaci\u00f3n en el exterior y es una promotora de la participaci\u00f3n femenina en ese campo, muy escasa, habiendo generado iniciativas para la atracci\u00f3n de talentos cuando presid\u00eda la Sociedad Brasile\u00f1a de Computaci\u00f3n. \u201cEn la actualidad, a casi 20 a\u00f1os de aquel punto de partida, la SBC dispone de un programa permanente \u2013Meninas Digitais [Chicas Digitales, en portugu\u00e9s]\u2013 donde miles de j\u00f3venes brasile\u00f1as de entre 7 y 18 a\u00f1os aprenden a programar, a construir robots y a desarrollar proyectos, gracias a la gran labor de cientos de docentes participantes. Estoy feliz de haber contribuido a ello\u201d. Si se considera la realidad de este campo del conocimiento, consigui\u00f3 atraer a un n\u00famero respetable de alumnas: de los 20 doctores que form\u00f3, 5 son mujeres, y tambi\u00e9n 16 de los 53 mag\u00edsteres.<\/p>\n
En un principio, Nakaya realiz\u00f3 la investigaci\u00f3n por mera curiosidad. Para ello explor\u00f3 una base de datos sobre genealog\u00eda acad\u00e9mica creada por investigadores de la Universidad Federal del ABC (UFABC) para alimentar un grupo de debate entre investigadores en el cual participa en WhatsApp. Construy\u00f3 el \u00e1rbol geneal\u00f3gico de 19 cient\u00edficos, demostrando cu\u00e1nto hab\u00edan contribuido en la formaci\u00f3n de nuevos investigadores. Recibi\u00f3 cr\u00edticas por la baj\u00edsima presencia femenina en su muestra, donde solo 2 de los 19 eran mujeres: la genetista Mayana Zatz<\/a>, de la USP, y la bioqu\u00edmica Helena Nader<\/a>, de la Universidad Federal de S\u00e3o Paulo (Unifesp). Not\u00f3 que el aporte de ellas no le iba en zaga al de los varones, entre quienes figuraban rectores y directores de grandes centros de investigaci\u00f3n. \u201cEntonces decid\u00ed hacer un estudio exclusivamente con nombres femeninos\u201d, relata. La elecci\u00f3n de las 50 cient\u00edficas se ajust\u00f3 a criterios un tanto subjetivos. Busc\u00f3 nombres de investigadoras a\u00fan vivas en registros como el de la Academia Brasile\u00f1a de Ciencias e incluy\u00f3 a otras que recordaba. Se preocup\u00f3 de incluir nombres de las ciencias humanas y sociales, tales como la dem\u00f3grafa Elza Berqu\u00f3<\/a>, del Centro Brasileiro de An\u00e1lise e Planejamento (Cebrap) y de la Unicamp, y la economista Maria de Cocei\u00e7\u00e3o Tavares, de la UFRJ. \u201cRecib\u00ed nuevas cr\u00edticas, en este caso por las omisiones. Todos se acordaban de alg\u00fan nombre importante que hab\u00eda quedado afuera\u201d, comenta.<\/p>\n
El trabajo de Nakaya fue posible gracias a un proyecto con sede en la UFABC que, desde 2016, permite mapear la genealog\u00eda acad\u00e9mica a partir de datos extra\u00eddos de la Plataforma Lattes de curr\u00edculums (lea en <\/em>Pesquisa FAPESP, edici\u00f3n n\u00ba 249<\/em><\/a>). La llamada Plataforma Ac\u00e1cia, en alusi\u00f3n a la forma de las ramas de ese \u00e1rbol nativo de Australia, posee datos sobre 1,2 millones de acad\u00e9micos brasile\u00f1os, e informa cu\u00e1ntos descendientes tiene cada uno de ellos, cu\u00e1ntas generaciones ha formado, adem\u00e1s de la cantidad de \u201cprimos\u201d, investigadores que compartieron el mismo \u201cabuelo\u201d acad\u00e9mico. \u201cPretendemos ampliar los datos y las posibilidades de investigar en la plataforma\u201d, dice Jes\u00fas Pascual Mena-Chalco, del Centro de Matem\u00e1tica, Computaci\u00f3n y Cognici\u00f3n de la UFABC y coordinador del proyecto. \u201cActualmente, la informaci\u00f3n se encuentra disponible a nivel de individuos. La idea es que se puedan hacer an\u00e1lisis que abarquen a las universidades, para demostrar c\u00f3mo han sido influenciadas por otras instituciones, tal como en el caso de la UFABC, en donde la mayor\u00eda de sus investigadores provienen de la USP, o indicar las disciplinas y campos del conocimiento que aportaron recursos humanos a otras \u00e1reas\u201d.<\/p>\n
L\u00e9o Ramos Chaves | nationalacademies.org\/humanrights | Miguel Boyayan | Roberto Barroso \/ Ag\u00eancia Brasil<\/span><\/a> Vanderlan Bolzani, Belita Koiller, Claudia Bauzer Medeiros, Maria da Concei\u00e7\u00e3o Tavares y Helena Nader: descendientesL\u00e9o Ramos Chaves | nationalacademies.org\/humanrights | Miguel Boyayan | Roberto Barroso \/ Ag\u00eancia Brasil<\/span><\/p><\/div>\n
Mena-Chalco comenta que la base de datos ha alimentado estudios sobre la genealog\u00eda acad\u00e9mica y viene siendo objeto de consulta por parte de investigadores interesados en determinar el impacto de su labor en la generaci\u00f3n de recursos humanos. \u201cLa plataforma permite varias lecturas sobre las trayectorias acad\u00e9micas, tal como puede verse ahora en el trabajo sobre las 50 investigadoras brasile\u00f1as\u201d, dice.<\/p>\n
El estudio de Nakaya se desplegar\u00e1. El inmun\u00f3logo acord\u00f3 colaborar con el Instituto para a Valoriza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o e a Pesquisa no Estado de S\u00e3o Paulo (Ivepesp), una organizaci\u00f3n sin fines de lucro integrada por docentes y cient\u00edficos, para crear o mejorar los perfiles de las 50 investigadoras en la biblioteca virtual Wikipedia; y se propone movilizar a los descendientes acad\u00e9micos de las investigadoras para llevar a cabo esa tarea. Las entradas de Wikipedia se construyen a partir de informaci\u00f3n confiable disponible en internet y el objetivo del bi\u00f3logo es producir textos que respalden el perfil de las investigadoras. \u201cY queremos que sus exalumnos colaboren a la hora de relatar el aporte brindado por esas cient\u00edficas\u201d, dice. El f\u00edsico Helio Dias, director del Ivepesp e investigador jubilado del Instituto de F\u00edsica de la USP, contempla contratar a becarios que ayuden a realizar las entrevistas y a recabar datos del perfil de esas mujeres. Quien tambi\u00e9n est\u00e1 dispuesta a colaborar es Yvonne Mascarenhas<\/a>, del Instituto de Qu\u00edmica de S\u00e3o Carlos en la USP, una de las 50 investigadoras de la lista.<\/p>\n
La iniciativa se asemeja a un proyecto que llev\u00f3 a cabo la f\u00edsica brit\u00e1nica Jessica Wade, del Imperial College London, para combatir la escasez de perfiles femeninos en Wikipedia. En colaboraci\u00f3n con la periodista Angela Saini, en 2017 puso en marcha el proyecto \u201cUna cient\u00edfica por d\u00eda en Wikipedia\u201d, un esfuerzo para publicar biograf\u00edas de investigadoras de diversos pa\u00edses. Ellas ya han editado cientos de biograf\u00edas (lea en <\/em>Pesquisa FAPESP, edici\u00f3n n\u00ba 276<\/em><\/a>). Al menos en un caso, el proyecto brasile\u00f1o se superpondr\u00e1 con el brit\u00e1nico. Uno de los perfiles en ingl\u00e9s elaborados por Wade y Saini fue el de Helena Nader, de la Unifesp. \u201cJessica Wade particip\u00f3 en un debate conmigo en el Museo del Ma\u00f1ana, de R\u00edo de Janeiro, en 2019, sobre las mujeres en la ciencia. \u201cAl buscar mi perfil en Wikipedia no lo encontr\u00f3. Entonces Angela Saini puso manos a la obra y lo hizo\u201d, recuerda Nader, quien seg\u00fan los registros de la Plataforma Ac\u00e1cia ya tiene 497 descendientes, 66 de ellos directos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mapean el aporte de las cient\u00edficas brasile\u00f1as a la formaci\u00f3n de nuevos investigadores","protected":false},"author":11,"featured_media":421988,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[189],"tags":[284,295],"coauthors":[98],"class_list":["post-422193","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-politica-ct","tag-cienciometria-es","tag-educacion"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/422193","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=422193"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/422193\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":422299,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/422193\/revisions\/422299"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/421988"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=422193"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=422193"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=422193"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=422193"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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