{"id":425087,"date":"2022-02-22T18:45:22","date_gmt":"2022-02-22T21:45:22","guid":{"rendered":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/?p=425087"},"modified":"2022-02-23T14:49:42","modified_gmt":"2022-02-23T17:49:42","slug":"un-puente-hacia-la-seguridad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/un-puente-hacia-la-seguridad\/","title":{"rendered":"Un puente hacia la seguridad"},"content":{"rendered":"

Para contribuir al perfeccionamiento de las pol\u00edticas de seguridad p\u00fablica brasile\u00f1as, pautadas por las caracter\u00edsticas de combate provenientes de la cultura militar y los aspectos represivos del derecho penal, los investigadores acad\u00e9micos que antes se centraban en analizar la presencia de diversas manifestaciones de violencia en la sociedad ahora est\u00e1n comenzando a detenerse en la observaci\u00f3n de un aspecto espec\u00edfico de este tema en su \u00e1mbito de trabajo: los desaf\u00edos de las organizaciones policiales. Al mismo tiempo, los profesionales en seguridad p\u00fablica han apostado a sus carreras acad\u00e9micas como una forma de identificar soluciones para sus problemas cotidianos y los de sus corporaciones. En un contexto que se caracteriza por las dificultades para el di\u00e1logo, los profesionales de las instituciones de seguridad y de la academia han buscado en los \u00faltimos a\u00f1os brechas que les permitan desarrollar iniciativas de acercamiento. Las investigaciones recientes que ha suscitado este movimiento permiten proponer nuevas formas de afrontar los retos propios de la violencia urbana, la letalidad policial y la muerte de agentes.<\/p>\n

Lea m\u00e1s:<\/strong>
\n– Di\u00e1logo estrecho<\/a>
\n<\/div>\n

En Brasil, los primeros proyectos tendientes a fomentar innovaciones en la formaci\u00f3n policial a trav\u00e9s de la colaboraci\u00f3n entre las universidades y los organismos de seguridad p\u00fablica dieron comienzo hace alrededor de 20 a\u00f1os. El soci\u00f3logo Jos\u00e9 Vicente Tavares dos Santos, de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS), relata que uno de los hitos fue la creaci\u00f3n, en 2003, de la Red Nacional de Altos Estudios en Seguridad P\u00fablica, basada en convenios con 60 universidades para la formaci\u00f3n de especialistas en ese campo. \u201cM\u00e1s de 10.000 polic\u00edas civiles y militarizados formaron parte de esta iniciativa\u201d, recuerda. En 2015, la red puso en marcha un proyecto para la formaci\u00f3n de 600 m\u00e1steres profesionales centrados en la seguridad ciudadana, un concepto que abarca estrategias para reducir la delincuencia y simult\u00e1neamente expresa una preocupaci\u00f3n por calificar a la polic\u00eda para lidiar con la cuesti\u00f3n de los derechos humanos y la diversidad. Seg\u00fan \u00e9l, Brasil cuenta en la actualidad con cinco programas de maestr\u00eda profesional en seguridad ciudadana ofrecidos por la UFRGS, la Universidad del Estado de Amazonas (UEA), la Universidad Federal de Bah\u00eda (UFBA), la Universidad Federal de Par\u00e1 (UFPA) y la Universidad Estadual de Minas Gerais (UEMG).<\/p>\n\n \n \n \n <\/picture>Infograf\u00eda: Alexandre Affonso<\/span>\n

De acuerdo con el investigador, las reformas adoptadas en los a\u00f1os 1990 por la polic\u00eda estadounidense inspiraron estas iniciativas, que se apartaban del modelo represivo que hab\u00eda caracterizado su trabajo en las d\u00e9cadas precedentes. \u201cLos cambios apuntaban a promover el desarrollo de una fuerza policial m\u00e1s af\u00edn a las comunidades, buscando alternativas para combatir la delincuencia\u201d, relata Tavares dos Santos. En Nueva York, por ejemplo, se pusieron en marcha proyectos sociales, que inclu\u00edan la oferta de ense\u00f1anza de deportes y la instalaci\u00f3n de bibliotecas en las zonas con \u00edndices elevados de violencia y delincuencia. Se reformularon los protocolos de intervenci\u00f3n policial y se restringieron los permisos de uso de armas de fuego.<\/p>\n

\u201cHoy en d\u00eda tenemos dos concepciones distintas sobre lo que debe ser la labor policial, una de ellas se rige por el concepto de seguridad ciudadana. La segunda modalidad, que es la predominante en el dise\u00f1o de las pol\u00edticas p\u00fablicas brasile\u00f1as, incluye un sesgo represivo y prev\u00e9 la militarizaci\u00f3n de los procedimientos\u201d, compara Tavares dos Santos. Otro hito, expresa el soci\u00f3logo, fue la creaci\u00f3n, en 2003, de la Matriz Curricular Nacional, por medio de una colaboraci\u00f3n entre investigadores acad\u00e9micos y la Secretar\u00eda Nacional de Seguridad P\u00fablica, vinculada al Ministerio de Justicia. La iniciativa contempla la incorporaci\u00f3n de materias sobre los derechos humanos y la diversidad en los cursos de las academias policiales. \u201cEl reto que se le plantea a la democracia es la construcci\u00f3n de una seguridad ciudadana, en la cual el agente de polic\u00eda tambi\u00e9n funcione como un protector de los derechos\u201d, sostiene.<\/p>\n

\n \n \n \n <\/picture>Infograf\u00eda: Alexandre Affonso<\/span>Con el prop\u00f3sito de generar un debate sobre el proceso de formaci\u00f3n de la identidad policial y analizar los cambios introducidos en los planes de estudio de las academias de polic\u00eda de R\u00edo de Janeiro tras la puesta en marcha de la Matriz Curricular Nacional, la soci\u00f3loga Paula Poncioni, docente jubilada de la Universidad Federal de R\u00edo de Janeiro (UFRJ) y asesora del Foro Brasile\u00f1o de Seguridad P\u00fablica (FBSP), public\u00f3 el libro intitulado Tornar-se policial: O processo de constru\u00e7\u00e3o da identidade profissional do policial nas academias de pol\u00edcia <\/em>[Convertirse en polic\u00eda. El proceso de construcci\u00f3n de la identidad profesional del polic\u00eda en las academias policiales] (Appris Editora, 2021). La obra aborda los resultados de diversas investigaciones que se llevaron a cabo desde finales del decenio de 1990 en colaboraci\u00f3n con instituciones tales como el N\u00facleo de Estudios de la Violencia de la Universidad de S\u00e3o Paulo (NEV-USP), el Instituto de Investigaci\u00f3n Econ\u00f3mica Aplicada (Ipea) y el FBSP, una organizaci\u00f3n no gubernamental sin fines de lucro dedicada a promover la cooperaci\u00f3n t\u00e9cnica en la seguridad p\u00fablica. Entre 2002 y 2012, Poncioni desarroll\u00f3 una investigaci\u00f3n de campo en el seno de la polic\u00eda civil y militarizada, realizando un seguimiento de la trayectoria de una generaci\u00f3n de profesionales de R\u00edo de Janeiro durante diez a\u00f1os. Este estudio estableci\u00f3 que, incluso con la mejora de los planes de estudio, los docentes de las escuelas de polic\u00eda contin\u00faan reproduciendo los conocimientos tradicionales, con \u00e9nfasis en las estrategias represivas y punitivas de la lucha contra el delito. \u201cEl contenido formal de los curr\u00edculos no repercute en las pr\u00e1cticas policiales\u201d, afirma. Pese al inter\u00e9s rec\u00edproco de la academia y las organizaciones policiales por estudiar los problemas y hallar soluciones, todav\u00eda queda un largo camino por recorrer hasta que esta cooperaci\u00f3n redunde en cambios significativos en la estructura policial, analiza la investigadora.<\/p>\n

En cuanto a la formaci\u00f3n, el jurista y antrop\u00f3logo Roberto Kant de Lima, de la Universidad Federal Fluminense (UFF), explica que para optar a un puesto como oficial de la polic\u00eda militarizada es necesario ser licenciado en Derecho. \u201cTanto la educaci\u00f3n militar como la jur\u00eddica son instructivas y dogm\u00e1ticas, invocan el argumento de autoridad para dirimir dudas y resolver conflictos. As\u00ed pues, las atribuciones de la polic\u00eda est\u00e1n impregnadas del car\u00e1cter represivo del derecho penal, o el combatiente, del ethos<\/em> militar\u201d, sostiene. Ethos<\/em> es el conjunto de las tradiciones o rasgos del comportamiento caracter\u00edsticos de una comunidad o un pueblo.<\/p>\n\n \n \n \n <\/picture>Infograf\u00eda: Alexandre Affonso<\/span>\n

Una de las consecuencias de esta pauta represiva, de acuerdo con Kant de Lima y Poncioni, son los altos \u00edndices de violencia policial. La \u00faltima edici\u00f3n del Anu\u00e1rio de seguran\u00e7a p\u00fablica<\/em>, organizado por el FBSP y publicado este \u00faltimo a\u00f1o, indica que en 2020 hubo 6.400 muertos como consecuencia de la intervenci\u00f3n policial. Es la cifra m\u00e1s alta que se haya registrado en la secuencia hist\u00f3rica que la organizaci\u00f3n elabora desde 2013 para contabilizar los fallecimientos. El 78,9 % de las v\u00edctimas correspondi\u00f3 a afrodescendientes. Si se compara con las cifras de 2019, el documento tambi\u00e9n muestra que el n\u00famero de muertes como resultado de operaciones de los agentes de seguridad ha aumentado en 18 de las 27 unidades que componen la federaci\u00f3n brasile\u00f1a, lo que revela una propagaci\u00f3n de la violencia policial en el pa\u00eds. Al mismo tiempo, hubo nueve estados en donde las cifras respectivas registraron un descenso.<\/p>\n

Esta violencia tambi\u00e9n se ve reflejada en la vida de los propios agentes de seguridad y en sus familias, seg\u00fan pudo constatar la soci\u00f3loga Maria Cecilia de Souza Minayo, de la Fundaci\u00f3n Oswaldo Cruz (Fiocruz), al cabo de dos censos realizados en la polic\u00eda civil y militarizada de R\u00edo de Janeiro, en 2013 y 2018. Al analizar el perfil demogr\u00e1fico, las condiciones de vida y de salud, Minayo verific\u00f3 que los profesionales que trabajan en las zonas m\u00e1s violentas tambi\u00e9n son aquellos que se afrontan problemas m\u00e1s graves de salud mental. \u201cMuchos padecen depresi\u00f3n e insomnio cr\u00f3nico y viven situaciones complejas con sus familias, lo que puede acentuar su agresividad. Los polic\u00edas se retroalimentan de la violencia que enfrentan y la reproducen en sus propias contiendas\u201d, sostiene Minayo. Uno de los momentos m\u00e1s impactantes que vivi\u00f3 cuando realiz\u00f3 sus estudios fue cuando escuch\u00f3 las reflexiones de los polic\u00edas al respecto de la obligaci\u00f3n de asistir a los sepelios de sus colegas. \u201cMe acuerdo de las palabras de un sargento que hab\u00eda perdido a un amigo en un enfrentamiento. Se ausent\u00f3 tres d\u00edas del trabajo, a riesgo de ser arrestado por desacato, pero dijo que prefer\u00eda ir preso antes que tener que acompa\u00f1ar el f\u00e9retro de su compa\u00f1ero\u201d, recuerda. \u201cLa obligaci\u00f3n de participar en los funerales de los compa\u00f1eros es una de los mayores sufrimientos que deben soportar los polic\u00edas, que a menudo sienten culpa o toman la experiencia como un presagio de su propia muerte\u201d. Minayo tambi\u00e9n subraya que el polic\u00eda que vive situaciones de violencia no tiene la oportunidad de procesar esa experiencia, puesto que la mayor\u00eda no recibe asistencia psicol\u00f3gica ni social.<\/p>\n

\"\"Juliana Russo<\/span><\/a>En su af\u00e1n por entender los efectos de las pol\u00edticas de seguridad p\u00fablica sobre la salud de los agentes, la teniente coronel Adriane Batista Pires Maia concluy\u00f3 este a\u00f1o un doctorado en el Departamento de Violencia y Salud de la Fiocruz. Como cirujana bucomaxilofacial de la Secretar\u00eda Estadual de la Polic\u00eda Militarizada del Estado de R\u00edo de Janeiro, llev\u00f3 a cabo un estudio epidemiol\u00f3gico con los registros de los polic\u00edas militarizados operados como consecuencia de heridas por armas de fuego en el Hospital Central de la Polic\u00eda Militarizada, entre 2003 y 2017. \u201cLa mayor\u00eda de los individuos heridos por armas de fuego son soldados, cabos o sargentos durante sus primeros 10 a\u00f1os de carrera. Los que sobreviven lidian con secuelas durante toda su vida\u201d, dice. En el per\u00edodo que contempl\u00f3 el estudio, se realizaron 778 cirug\u00edas y todos los pacientes eran de sexo masculino, con un promedio de 34 a\u00f1os. \u201cLa p\u00e9rdida de fragmentos \u00f3seos fue la secuela m\u00e1s habitual, as\u00ed como el compromiso est\u00e9tico facial, relatos de insomnio y dificultades para la convivencia social\u201d, informa Pires Maia. Seg\u00fan surge de los datos de sus investigaciones, el 75 % de los profesionales heridos por armas de fuego quedan incapacitados para el trabajo. Los \u00edndices m\u00e1s altos de mortalidad policial se registran en sus d\u00edas libres de servicio, cuando van armados y reaccionan a intentos de asalto contra ellos mismos u otras personas, cuesti\u00f3n que est\u00e1 asociada a la idea de que siempre es necesario intervenir. Otro estudio realizado este a\u00f1o por el FBSP apunta que unos 47.000 polic\u00edas, bomberos y guardias municipales de todo Brasil cumplen tareas como personal de seguridad privada para complementar sus ingresos, una actividad que est\u00e1 prohibida por ley y puede causar muertes fuera del per\u00edodo de servicio oficial. \u201cEn tanto, la morbilidad, es decir, cuando los profesionales resultan heridos por armas de fuego pero no mueren, es m\u00e1s elevada durante el lapso en servicio. Por eso considero que la morbilidad debido a las armas de fuego es una secuela directa de los m\u00e9todos de intervenci\u00f3n policiales\u201d, argumenta.<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 de los aspectos relacionados con la formaci\u00f3n en las academias de polic\u00eda, Poncioni, de la UFRJ, determin\u00f3 que la construcci\u00f3n de la identidad profesional del polic\u00eda dialoga con un imaginario seg\u00fan el cual \u00e9l debe actuar como un h\u00e9roe o un soldado. \u201cMuchos se ven a s\u00ed mismos y son vistos como h\u00e9roes y no como trabajadores con derecho a la ciudadan\u00eda laboral\u201d, dice la soci\u00f3loga. Rafael Alcadipiani da Silveira, de la Escuela de Administraci\u00f3n de Empresas de S\u00e3o Paulo de la Fundaci\u00f3n Get\u00falio Vargas (FGV-Eaesp), corrobora esa perspectiva: \u201cLa identidad desempe\u00f1a un papel central en este segmento profesional. Los polic\u00edas suelen verse a s\u00ed mismos como h\u00e9roes porque eso les ayuda a interactuar con las situaciones de peligro\u201d, sugiere.<\/p>\n

\"\"Juliana Russo<\/span><\/a>En opini\u00f3n de los investigadores consultados para la elaboraci\u00f3n de este reportaje, la ampliaci\u00f3n del di\u00e1logo entre los organismos policiales y el universo acad\u00e9mico es un camino auspicioso para mejorar las pol\u00edticas de seguridad p\u00fablica en Brasil. Con todo, la antrop\u00f3loga Susana Dur\u00e3o, de la Universidad de Campinas (Unicamp), apunta la existencia de obst\u00e1culos para la expansi\u00f3n de esta interlocuci\u00f3n. \u201cHay un desconocimiento mutuo del contexto cultural de ambos. Los estudios en materia de sociolog\u00eda de la violencia, que abarcan diferentes perspectivas de las relaciones y estructuras sociales de la violencia y la delincuencia en Brasil, son los que predominan en el \u00e1mbito acad\u00e9mico. Los an\u00e1lisis sobre las organizaciones policiales y la actuaci\u00f3n policial, en la pr\u00e1ctica, son menos frecuentes. Los agentes de seguridad consideran que los estudios sobre la sociolog\u00eda de la violencia y la violencia policial identifican los problemas, pero no aportan soluciones\u201d, dice. Por otro lado, los investigadores sostienen que los polic\u00edas no son proclives a la realizaci\u00f3n de estudios acad\u00e9micos. La antrop\u00f3loga coordina una comisi\u00f3n en la Universidade Zumbi dos Palmares, que agrupa a miembros de la Secretar\u00eda de Seguridad P\u00fablica del Estado de S\u00e3o Paulo, polic\u00edas civiles y militarizados, guardias municipales y representantes de los sectores de la seguridad privada. \u201cCreamos el comit\u00e9 para realizar un mapeo de la formaci\u00f3n policial en el estado e identificar el peso de los contenidos humanistas y antirracistas en los cursos. A partir de ese diagn\u00f3stico, la idea es proponer mejoras en todo el sistema\u201d, comenta.<\/p>\n

Entre dos mundos<\/strong>
\nSentado en su despacho en el 21\u00ba Batall\u00f3n de la Polic\u00eda Militarizada Metropolitana, en el Parque da Mooca, en S\u00e3o Paulo, el teniente coronel Alan Fernandes recuerda una de las situaciones m\u00e1s dif\u00edciles que le toc\u00f3 vivir en los casi 20 a\u00f1os transitados en el universo policial y el universitario. En 2013, junto a las soci\u00f3logas Esther Solano y Liana de Paula, de la Universidad Federal de S\u00e3o Paulo (Unifesp), particip\u00f3 en la organizaci\u00f3n de un seminario sobre seguridad p\u00fablica en la Funda\u00e7\u00e3o Escola de Sociologia e Pol\u00edtica de S\u00e3o Paulo (FESPSP) donde realizaba estudios de posgrado. El encuentro pretend\u00eda reunir a 30 agentes de la polic\u00eda militarizada para promover debates con investigadores de la universidad. Sin embargo, ante la prohibici\u00f3n de ingresar armados a la instituci\u00f3n educativa, la mayor\u00eda declin\u00f3 la invitaci\u00f3n y, finalmente, solo comparecieron ocho de ellos. \u201cEl rechazo a ir desarmados forma parte de la identidad policial. La portaci\u00f3n de armas forma parte del ethos<\/em> de la profesi\u00f3n\u201d, explica. Doctor en administraci\u00f3n p\u00fablica y gesti\u00f3n por la FGV-Eaesp, Fernandes considera, por otra parte, que las investigaciones sobre la victimizaci\u00f3n policial que se han llevado a cabo desde 2010 han sensibilizado a los agentes en cuanto a la importancia del di\u00e1logo con el universo acad\u00e9mico. En su doctorado concluido en 2021, investig\u00f3 el desarrollo hist\u00f3rico de estrategias e ideolog\u00edas de la corporaci\u00f3n, as\u00ed como diversos modelos de pol\u00edticas de seguridad p\u00fablica. En lo que tiene que ver con el impacto de la instrucci\u00f3n acad\u00e9mica en el trabajo cotidiano, \u00e9l se\u00f1ala, por ejemplo, los cambios en la forma de lidiar con lo que en Brasil se denominan pancad\u00f5es<\/em> en los bailes de funk<\/em>. \u201cLa respuesta tradicional de la polic\u00eda para estos eventos ser\u00eda el uso de la fuerza y el empleo de estrategias represivas para dispersar a los participantes. El doctorado me sirvi\u00f3 para poder formular otras soluciones y empec\u00e9 a promover actividades en las cuales los agentes intervienen como mediadores de conflictos\u201d, relata. Con la mirada fija en un gran mapa del \u00e1rea de jurisdicci\u00f3n del batall\u00f3n que comanda, enumera los temas de investigaci\u00f3n que considera importantes para la tarea cotidiana de la corporaci\u00f3n, entre ellos el impacto que ha tenido en los \u00edndices de delincuencia en los barrios, la instalaci\u00f3n de videoc\u00e1maras en las calles y la construcci\u00f3n de nuevos cuarteles.<\/p>\n

Art\u00edculos cient\u00edficos<\/strong>
\nDUR\u00c3O, S. y COELHO, M. C. Do que fala quem fala sobre pol\u00edcia no Brasil? Uma revis\u00e3o da literatura<\/a>. An\u00e1lise Social<\/strong>, LV (1\u00ba), n. 234, p. 72-99, 2020.
\nMAIA, A. B. P. et al.<\/em> As marcas da viol\u00eancia por arma de fogo em face<\/a>. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology<\/strong>. v. 87(2) p. 145-51, 2021.
\nMAIA, A. B. P. et al<\/em>. Ferimentos n\u00e3o fatais por arma de fogo entre policiais militares do Rio de Janeiro: A sa\u00fade como campo de emerg\u00eancia contra a naturaliza\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia<\/a>. Ci\u00eancia & Sa\u00fade Coletiva<\/strong>, v. 26 (5), p. 1911-22, 2021.<\/p>\n

Libros<\/strong>
\nLIMA, R. K de. A pol\u00edcia da cidade do Rio de Janeiro: Seus dilemas e paradoxos<\/strong>. R\u00edo de Janeiro: Amazon, 2019.
\nPONCIONI, P. Tornar-se policial: O processo de constru\u00e7\u00e3o da identidade profissional do policial nas academias de pol\u00edcia<\/strong>. Curitiba: Appris Editora, 2021.
\nTAVARES DOS SANTOS, J. V. et al (orgs). Viol\u00eancia, seguran\u00e7a e pol\u00edtica \u2013 Processos e figura\u00e7\u00f5es<\/strong>. Porto Alegre: Tomo Editorial, 2019.
\nTAVARES DOS SANTOS, J. V. Ambival\u00eancias do ensino policial: Educar ou treinar? Um estudo em sociologia da conflitualidade. In: ADORNO, S. y LIMA, R. S. (Orgs.). Viol\u00eancia, pol\u00edcia, justi\u00e7a e puni\u00e7\u00e3o: Desafios \u00e0 seguran\u00e7a cidad\u00e3<\/strong>. S\u00e3o Paulo: Alameda, 2019, p. 231-302.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El di\u00e1logo entre las universidades y las polic\u00edas favorece el dise\u00f1o de pol\u00edticas de seguridad","protected":false},"author":601,"featured_media":424464,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[187],"tags":[330],"coauthors":[1600],"class_list":["post-425087","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-humanidades-es","tag-sociologia-es","position_at_home-sumario"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/425087","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/601"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=425087"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/425087\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":425276,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/425087\/revisions\/425276"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/424464"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=425087"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=425087"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=425087"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=425087"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}