{"id":579305,"date":"2026-05-14T19:21:58","date_gmt":"2026-05-14T22:21:58","guid":{"rendered":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/?p=579305"},"modified":"2026-05-14T19:21:58","modified_gmt":"2026-05-14T22:21:58","slug":"un-geografo-investiga-de-que-manera-los-paises-del-sur-global-pueden-articular-redes-de-cooperacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/un-geografo-investiga-de-que-manera-los-paises-del-sur-global-pueden-articular-redes-de-cooperacion\/","title":{"rendered":"Un ge\u00f3grafo investiga de qu\u00e9 manera los pa\u00edses del sur global pueden articular redes de cooperaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>Cuando era un ni\u00f1o, pasaba horas desmenuzando mapas. Me gustaba localizar las fronteras de los pa\u00edses, los r\u00edos, los desiertos. Cuando fui algo mayor, me interes\u00e9 por la aviaci\u00f3n. Entonces estudiaba las capitales brasile\u00f1as y dibujaba nuevas rutas de vuelo. Uno de mis paseos predilectos era ir con mi pap\u00e1 al aeropuerto de Congonhas, en S\u00e3o Paulo, la ciudad en donde nac\u00ed y me crie, para tomar fotos de los aterrizajes y despegues. Pero nunca pens\u00e9 que pod\u00eda estar en uno de aquellos aviones ni que en el futuro iba a estudiar y trabajar en otro pa\u00eds.<\/p>\n<p>Ya siendo adulto, viv\u00ed en Ir\u00e1n entre 2009 y 2012. Adem\u00e1s del persa, el idioma oficial del pa\u00eds, aprend\u00ed que, al igual que en Brasil, en este pa\u00eds de Medio Oriente existen grandes contrastes. Se trata de la 18\u00aa econom\u00eda m\u00e1s grande del mundo, alimentada por sus ingentes reservas de petr\u00f3leo y de gas natural, pero esta riqueza no se ve reflejada en los ingresos promedio de su poblaci\u00f3n. A pesar de su dependencia del petr\u00f3leo, Ir\u00e1n ha procurado diversificar su econom\u00eda mediante inversiones en otros sectores, tales como la agricultura y el turismo. Tambi\u00e9n ha intensificado sus relaciones comerciales bilaterales.<\/p>\n<p>Mi inter\u00e9s por Medio Oriente se despert\u00f3 al comenzar la licenciatura en Geograf\u00eda, carrera que curs\u00e9 entre 2002 y 2008 en la Universidad de S\u00e3o Paulo [USP]. Especialmente por el impacto que me gener\u00f3 la asignatura sobre la regionalizaci\u00f3n del espacio mundial, dictada por el profesor Andr\u00e9 Martin. En ella estudiamos los procesos de divisi\u00f3n del mundo a partir de las caracter\u00edsticas naturales, culturales o econ\u00f3micas, con miras a facilitar el an\u00e1lisis y la planificaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n<p>En el segundo a\u00f1o, fui admitido como investigador en el <a href=\"https:\/\/geopo.fflch.usp.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Laboratorio de Geograf\u00eda Pol\u00edtica [Geopo]<\/a>, del que Martin es uno de los coordinadores. En mi trabajo de conclusi\u00f3n de carrera, analic\u00e9 la estrategia de Ir\u00e1n y Catar para eludir el dominio del d\u00f3lar en el marco del comercio mundial del petr\u00f3leo.<\/p>\n<p>Semanas despu\u00e9s de haberme recibido, en 2008, me enter\u00e9 de que el Ministerio de Relaciones Exteriores de Ir\u00e1n estaba buscando un estudiante reci\u00e9n graduado interesado en realizar una maestr\u00eda sobre temas iran\u00edes contempor\u00e1neos. Me inscrib\u00ed y result\u00e9 seleccionado entre los 75 postulantes brasile\u00f1os.<\/p>\n<p>Viaj\u00e9 a Teher\u00e1n en 2009. No tuve grandes dificultades para adaptarme, pero algunas cuestiones me resultaron inevitablemente extra\u00f1as, por tratarse de un r\u00e9gimen autoritario. La censura en cuanto a internet es generalizada y la <em>shar\u00eda<\/em> \u2012la ley isl\u00e1mica\u2012, la base del sistema jur\u00eddico iran\u00ed, impone una serie de restricciones sociales, lo que implica que existen ciertos contrastes. Por ejemplo, varones y mujeres asisten a escuelas por separado, pero las carreras de estudios superiores son mixtas. Asimismo, las mujeres pueden estudiar y ejercer cualquier profesi\u00f3n que elijan, pero no pueden asistir a los estadios de f\u00fatbol ni cantar en p\u00fablico.<\/p>\n<p>M\u00e1s all\u00e1 de ello, creo que tuve la suerte de participar en la \u00faltima edici\u00f3n del Programa de Maestr\u00eda en Estudios Regionales de Medio Oriente, de la School of International Relations, financiado por el gobierno iran\u00ed. La carrera, impartida en ingl\u00e9s, ten\u00eda una estructura similar a la de la formaci\u00f3n de los diplom\u00e1ticos iran\u00edes. Por lo tanto, proporcionaba una visi\u00f3n amplia de Ir\u00e1n en materias tales como historia, geograf\u00eda y relaciones internacionales.<\/p>\n<p>En mi investigaci\u00f3n de maestr\u00eda, elabor\u00e9 un an\u00e1lisis comparativo de las relaciones comerciales entre Brasil e Ir\u00e1n en dos momentos: la d\u00e9cada de 1970 y el decenio de 2000. En la misma procur\u00e9 comprender de qu\u00e9 modo impactaron el r\u00e9gimen pol\u00edtico y el escenario internacional sobre el perfil del comercio entre ambos pa\u00edses. Mientras que Ir\u00e1n hac\u00eda frente a una revoluci\u00f3n teocr\u00e1tica que le gener\u00f3 un aislamiento comercial, Brasil viv\u00eda el \u201cmilagro econ\u00f3mico\u201d, que se caracteriz\u00f3, entre otros factores, por la llegada al pa\u00eds de grandes empresas multinacionales y por la aceleraci\u00f3n de la urbanizaci\u00f3n. A lo largo de 30 a\u00f1os, la balanza comercial entre ambos pa\u00edses se invirti\u00f3, generando un super\u00e1vit a favor de Brasil debido a la exportaci\u00f3n de productos agr\u00edcolas a Ir\u00e1n, especialmente soja y ma\u00edz.<\/p>\n<div id=\"attachment_579310\" style=\"max-width: 1150px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-579310 size-full\" src=\"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/RPF-itinerarios-jorge-mortean-ira-2025-08-1140.jpg\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"727\" srcset=\"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/RPF-itinerarios-jorge-mortean-ira-2025-08-1140.jpg 1140w, https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/RPF-itinerarios-jorge-mortean-ira-2025-08-1140-250x159.jpg 250w, https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/RPF-itinerarios-jorge-mortean-ira-2025-08-1140-700x446.jpg 700w, https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/RPF-itinerarios-jorge-mortean-ira-2025-08-1140-120x77.jpg 120w\" sizes=\"auto, (max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/><p class=\"wp-caption-text\"><span class=\"media-credits-inline\">Archivo pessoal<\/span>En 2010 en la plaza Naghsh-i Jahan, en Isfah\u00e1n (Ir\u00e1n)<span class=\"media-credits\">Archivo pessoal<\/span><\/p><\/div>\n<p>El estudio del idioma persa en su forma m\u00e1s cl\u00e1sica era una asignatura complementaria que formaba parte de la estructura del programa. Esta lengua, de origen indoeuropeo, confiere al pa\u00eds una identidad \u00fanica en comparaci\u00f3n con los pa\u00edses vecinos, que comparten una herencia cultural \u00e1rabe. Incluso despu\u00e9s de haber concluido el cursado de esa materia, continu\u00e9 estudiando el idioma persa, pero entonces en un instituto de ling\u00fc\u00edstica vinculado a la Universidad de Teher\u00e1n. Con el tiempo fui adquiriendo fluidez en el idioma, incluyendo el persa m\u00e1s coloquial.<\/p>\n<p>Durante la maestr\u00eda, en 2010, recib\u00ed una invitaci\u00f3n de la embajada brasile\u00f1a en Teher\u00e1n para colaborar con los preparativos de la visita a Ir\u00e1n del presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva junto a un grupo compuesto por 200 empresarios de diversos sectores. Uno de los objetivos de esa comitiva era ampliar el comercio con ese pa\u00eds.<\/p>\n<p>De esa experiencia acab\u00f3 surgiendo poco despu\u00e9s otra invitaci\u00f3n, cuando ya hab\u00eda concluido la maestr\u00eda. En esa ocasi\u00f3n, era para ocupar un cargo permanente en la embajada como asistente de promoci\u00f3n comercial. El trabajo inclu\u00eda la realizaci\u00f3n de una serie de actividades tendientes a fortalecer las relaciones bilaterales, entre ellas la organizaci\u00f3n de encuentros entre empresarios brasile\u00f1os e iran\u00edes.<\/p>\n<p>Durante ese per\u00edodo, tambi\u00e9n pude poner en pr\u00e1ctica mis conocimientos de comunicaci\u00f3n. Soy licenciado en Publicidad y Propaganda por la Faap [la fundaci\u00f3n Armando \u00c1lvares Penteado]. Curs\u00e9 la carrera entre 2001 y 2004 en horario matutino, mientras segu\u00eda la carrera de geograf\u00eda por la noche. Uno de mis sue\u00f1os de la adolescencia era ser redactor publicitario. Una vez que me gradu\u00e9, llegu\u00e9 a trabajar durante un tiempo en esa \u00e1rea, pero no logr\u00e9 adaptarme.<\/p>\n<p>En 2012 regres\u00e9 a Brasil para estar cerca de mi familia. Ten\u00eda que ayudar a mi mam\u00e1 en el cuidado de mi abuela materna que, para entonces, atravesaba un estadio avanzado de alzh\u00e9imer. Al a\u00f1o siguiente falleci\u00f3.<\/p>\n<p>Al volver al pa\u00eds trabaj\u00e9 como docente en la educaci\u00f3n superior privada y dict\u00e9 clases de relaciones internacionales, incluso en la Faap, donde hab\u00eda estudiado publicidad. En 2021, fui admitido en el Programa de Posgrado en Geograf\u00eda Humana de la USP. Consegu\u00ed una beca de la Capes [Coordinaci\u00f3n de Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior] que me permiti\u00f3 dedicarme por completo a mi investigaci\u00f3n doctoral. Parte de la misma la llev\u00e9 a cabo en el Indian Ocean World Center [IOWC], de Canad\u00e1, donde actualmente me desempe\u00f1o como investigador asociado.<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n, intitulada \u201cIslas Mauricio: la encrucijada meridional brasile\u00f1a en el oc\u00e9ano \u00cdndico\u201d, se basa en la teor\u00eda meridionalista, elaborada por el profesor Andr\u00e9 Martin, de la USP, quien dirigi\u00f3 mi trabajo doctoral. Esta teor\u00eda propone la creaci\u00f3n de un comit\u00e9 del sur, integrado por potencias regionales como Brasil, India, Sud\u00e1frica y Australia, para la articulaci\u00f3n de una agenda com\u00fan y establecer redes de colaboraci\u00f3n econ\u00f3mica, pol\u00edtica, tecnol\u00f3gica y militar.<\/p>\n<p>Con base en un an\u00e1lisis de las islas Mauricio, en la investigaci\u00f3n sostengo que la profundizaci\u00f3n de las relaciones entre Brasil y este pa\u00eds insular podr\u00eda fortalecer la presencia brasile\u00f1a en el oc\u00e9ano \u00cdndico. Esto ayudar\u00eda a consolidar una agenda meridionalista para el siglo XXI.<\/p>\n<p>En abril de 2025 defend\u00ed mi tesis doctoral. En este segundo semestre ser\u00e9 uno de los docentes de la carrera de posgrado <em>lato sensu<\/em> titulada Geopol\u00edtica del Mundo Contempor\u00e1neo, que se dictar\u00e1 en forma <em>online<\/em> desde la PUC-MG [Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Minas Gerais]. Estoy entusiasmado con este nuevo desaf\u00edo.<\/p>\n<p class=\"bibliografia separador-bibliografia\">Este art\u00edculo sali\u00f3 publicado con el t\u00edtulo \u201c<strong>Por los caminos del mundo<\/strong>\u201d en la edici\u00f3n impresa n\u00b0 354 de agosto de 2025. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Jorge Mortean vivi\u00f3 en Ir\u00e1n, donde curs\u00f3 su maestr\u00eda y aprendi\u00f3 el persa, el idioma oficial del pa\u00eds","protected":false},"author":751,"featured_media":579306,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4348],"tags":[308],"coauthors":[5257],"class_list":["post-579305","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-itinerarios-de-investigacion","tag-geografia-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/579305","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/751"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=579305"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/579305\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":579315,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/579305\/revisions\/579315"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/579306"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=579305"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=579305"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=579305"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=579305"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}