\n<\/strong>– Laboratorio de Arqueolog\u00eda Romana Provincial<\/a><\/div>\n
Pero mi historia comienza mucho antes de eso. Nac\u00ed en 1970. Me crie en el extremo sur de la ciudad de S\u00e3o Paulo, en una zona perif\u00e9rica y violenta. Crec\u00ed viendo a mi mam\u00e1, paulista del interior del estado, preparar coxinhas <\/em>[croquetas de pollo] para vender y ayudar al sost\u00e9n del hogar. De ni\u00f1o yo vend\u00eda helados por las calles con el mismo prop\u00f3sito. Mi pap\u00e1, originario de Vit\u00f3ria da Conquista, en el estado de Bah\u00eda, trabajaba como administrativo en una industria textil, pero ganaba poco.<\/p>\n Cuando me hice adulto, \u00e9l me confes\u00f3 que su sue\u00f1o hab\u00eda sido estudiar ingenier\u00eda agron\u00f3mica, algo que nunca pudo concretar. Quiz\u00e1 por eso anhelaba que su hijo mayor se graduara en ingenier\u00eda y me anim\u00f3 a que hiciera el curso de electricista en el Senai [Servicio Nacional de la Industria]. Gracias a esta formaci\u00f3n t\u00e9cnica, trabaj\u00e9 en talleres de electricidad, en mantenimiento en general, en todo lo que se presentaba.<\/p>\n Mi ingreso en Osec como electricista fue un parteaguas. Pronto me convert\u00ed en jefe del sector de mantenimiento. Coordinaba a otros electricistas, plomeros y pintores. Durante el d\u00eda trabajaba y, por las noches, cursaba la carrera de historia con una beca completa. Mi trabajo de conclusi\u00f3n de carrera [TCC] vers\u00f3 sobre la Epopeya de Gilgamesh<\/em> [poema \u00e9pico mesopot\u00e1mico, escrito hacia 1800 a. C., considerado una de las obras literarias m\u00e1s antiguas del mundo].<\/p>\n Muchos de mis profesores eran doctores graduados recientemente en la USP y, siguiendo sus consejos, fui a cursar una asignatura como alumno especial en el Programa de Posgrado en Historia de la USP. Eso fue a mediados de la d\u00e9cada de 1990. La materia se llamaba Moneda y Noci\u00f3n de Valor en el Mundo Antiguo y la impart\u00eda la profesora Maria Beatriz Borba Florenzano, del \u00e1rea de arqueolog\u00eda. Cuando Bia, como la conocen sus alumnos, ley\u00f3 mi TCC, realiz\u00f3 muchas anotaciones en rojo. Pens\u00e9: \u201cDebe estar muy mal\u201d. Pero ella me felicit\u00f3 diciendo: \u201cEsto que has hecho es pr\u00e1cticamente una maestr\u00eda\u201d. Qued\u00e9 atontado.<\/p>\n Entonces Bia se ofreci\u00f3 a dirigirme en una investigaci\u00f3n de maestr\u00eda y me sugiri\u00f3 como tema a Heracles \u2012figura central de la mitolog\u00eda griega y posteriormente reinterpretada por los romanos como H\u00e9rcules\u2012 y las monedas de Sicilia en el per\u00edodo griego [del siglo V a. C. al siglo III a. C.]. Acept\u00e9 enseguida. Empec\u00e9 mi investigaci\u00f3n en 1996 y tres a\u00f1os despu\u00e9s viaj\u00e9 a Israel a realizar unas excavaciones por invitaci\u00f3n de Bia. \u00c9se fue mi primer viaje en avi\u00f3n.<\/p>\n Realic\u00e9 excavaciones en la antigua ciudad de Apollonia, donde se conservan vestigios de una sofisticada infraestructura urbana desarrollada a lo largo de m\u00e1s de 2.000 a\u00f1os, principalmente durante los per\u00edodos helen\u00edstico, romano y bizantino. Eso despert\u00f3 mi inter\u00e9s por la riqueza arqueol\u00f3gica de la Antigua Roma. Al regresar, le dije a mi directora: \u201cEn el doctorado, quiero dejar de lado la Antigua Grecia y estudiar el per\u00edodo romano\u201d.<\/p>\n Archivo Personal<\/span>Carvalheiro Porto con Maria Beatriz Florenzano [Bia] en Glasgow (Escocia), durante un congreso realizado en 2009Archivo Personal<\/span><\/p><\/div>Entre 2002 y 2007 llev\u00e9 a cabo la investigaci\u00f3n intitulada \u201cIm\u00e1genes monetarias en Judea\/Palestina bajo la dominaci\u00f3n romana\u201d. En mi tesis, catalogu\u00e9 monedas romanas y desarroll\u00e9 un m\u00e9todo basado en el contenido iconogr\u00e1fico y textual del anverso [cara] y del reverso [cruz o corona] de las piezas, que actualmente es utilizado por otros investigadores. Permanec\u00ed dos a\u00f1os alejado de la red educativa estadual, en donde trabajaba como docente de historia, para dedicarme a completar mi investigaci\u00f3n. Pas\u00e9 un tiempo en Tel Aviv [Israel], donde hice excavaciones, le\u00ed todo lo que pude y escrib\u00ed con ah\u00ednco.<\/p>\n Me resulta curioso pensar que ese giro hacia la Antigua Roma cambi\u00f3 mi vida. En 2013, la arque\u00f3loga Maria Isabel D\u2019Agostino Fleming, docente del Museo de Arqueolog\u00eda y Etnolog\u00eda [MAE] de la USP, quien investigaba arqueolog\u00eda romana, se jubil\u00f3. Ese mismo a\u00f1o aprob\u00e9 un concurso y me nombraron para sucederla en esa c\u00e1tedra. En otras palabras, si no hubiese tomado aquella decisi\u00f3n en el doctorado, a lo mejor no habr\u00eda llegado a ser profesor de la USP.<\/p>\n El camino hasta llegar a la docencia en la USP fue arduo. Durante mi maestr\u00eda y mi doctorado di clases en las redes estadual y municipal, y en una escuela privada en Jardim Europa [un barrio de clase alta en S\u00e3o Paulo]. En 2002, por invitaci\u00f3n de quien entonces era el coordinador de la carrera de historia en el Centro Universit\u00e1rio Metropolitano de S\u00e3o Paulo [FIG-Unimesp], en Guarulhos, Paulo Eduardo Dias de Mello, me convert\u00ed en profesor de esa universidad.<\/p>\n Dias de Mello tambi\u00e9n era docente en Unisa. Le dije que me gustar\u00eda dar clases all\u00ed, no solo porque estaba cerca de mi casa, sino tambi\u00e9n porque sent\u00eda que me un\u00eda un v\u00ednculo afectivo y, acaso tambi\u00e9n, por el reto emocional y personal que supon\u00eda para m\u00ed regresar a la instituci\u00f3n en donde me gradu\u00e9 y trabaj\u00e9 como electricista. \u00c9l me present\u00f3 a la coordinadora, la profesora Nely Robles Bacellar, y en 2005 finalmente me contrataron como profesor de la facultad.<\/p>\n Creo que existe una especie de barrera simb\u00f3lica cuando alguien pasa de una funci\u00f3n operativa a una funci\u00f3n docente, sobre todo en un mismo ambiente institucional. A veces, solo es una impresi\u00f3n, otras veces es m\u00e1s que eso. Al haber sido jefe del sector de mantenimiento en Unisa, sent\u00eda que quiz\u00e1 no me viesen como alguien con el perfil para desempe\u00f1arme como docente universitario en ese lugar. Pero fui bien recibido y trabaj\u00e9 como docente en Unisa durante ocho a\u00f1os. Siempre compatibilizando tres, y a veces cuatro empleos como profesor.<\/p>\n Cuando aprob\u00e9 el concurso para la USP, dej\u00e9 todo para dedicarme por completo a mi nuevo trabajo. Vali\u00f3 la pena. Recientemente, tuve el honor de ser elegido miembro asociado del Instituto Arqueol\u00f3gico Alem\u00e1n (DAI), un reconocimiento concedido a pocos investigadores fuera de Europa y de enorme relevancia en mi \u00e1rea.<\/p>\n Sigo investigando y realizando actividades de campo en el yacimiento arqueol\u00f3gico de Tel Dor [Israel] y soy uno de los coordinadores del equipo brasile\u00f1o en el proyecto internacional intitulado \u201cCultural contacts in Judaea-Palaestina during the Roman Period: Coin circulation and urbanisation studies in Tel Dor\u201d, que cuenta con el apoyo de la FAPESP. El grupo tambi\u00e9n re\u00fane a investigadores de Israel, Reino Unido, Australia y Estados Unidos.<\/p>\n Estoy muy orgulloso de mi trayectoria. Es una historia forjada con sudor y mucha lectura. Y si hoy pudiera hablar con aquel Vagner de 1990 le dir\u00eda: \u201cCalma muchacho, todo saldr\u00e1 bien. Lo lograr\u00e1s\u201d.<\/p>\n Este art\u00edculo sali\u00f3 publicado con el t\u00edtulo \u201cConexiones<\/strong>\u201d en la edici\u00f3n impresa n\u00b0 354 de septiembre de 2025. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Vagner Carvalheiro Porto, quien tambi\u00e9n fue docente de la ense\u00f1anza b\u00e1sica, actualmente es especialista en la arqueolog\u00eda del Imperio Romano","protected":false},"author":797,"featured_media":585778,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4348],"tags":[271,310],"coauthors":[5751],"class_list":["post-585777","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-itinerarios-de-investigacion","tag-arqueologia-es","tag-historia-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/585777","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/797"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=585777"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/585777\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":585787,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/585777\/revisions\/585787"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/585778"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=585777"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=585777"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=585777"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=585777"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/RPF-itinerarios-vagner-porto-bia-2025-09-800.jpg\")