{"id":80613,"date":"2006-08-01T00:00:00","date_gmt":"2006-08-01T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/2006\/08\/01\/se-requieren-alumnos\/"},"modified":"2016-03-03T14:13:06","modified_gmt":"2016-03-03T17:13:06","slug":"se-requieren-alumnos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/se-requieren-alumnos\/","title":{"rendered":"Se requieren alumnos"},"content":{"rendered":"<p>La Universidad de Harvard, con 370 a\u00f1os de existencia y un legado de 40 premios Nobel, ocupa el 1\u00ba lugar en el ranking de las mejores universidades del mundo confeccionado por el diario brit\u00e1nico The Times. La Universidad de Yale, 305 a\u00f1os y 19 premios Nobel, est\u00e1 en 8\u00ba lugar en el mismo ranking. Estas dos instituciones estadounidenses est\u00e1n interesadas en reclutar alumnos brasile\u00f1os y en expandir su influencia acad\u00e9mica en el pa\u00eds. Primero fue Yale, que en junio envi\u00f3 a Brasil uno de sus directores de asuntos internacionales, el mozambique\u00f1o Jo\u00e3o Aleixo, para establecer contactos con instituciones nacionales e iniciar la organizaci\u00f3n de la Semana Yale, evento que traer\u00e1 al pa\u00eds el a\u00f1o que viene a los directores de Yale encargados de la admisi\u00f3n de alumnos de grado y posgrado. Queremos los mejores estudiantes del mundo y tanto Brasil, como China y la India son nuestras prioridades, dice Aleixo. La decisi\u00f3n forma parte de la estrategia, trazada en el tercer centenario de Yale, para convertirla en una universidad global.<\/p>\n<p>Ahora es el turno de Harvard, que a partir de agosto pondr\u00e1 en funcionamiento una oficina en S\u00e3o Paulo, la 43\u00aa de la instituci\u00f3n en el exterior y la 2\u00aa en Am\u00e9rica del Sur (la primera funciona en Santiago, Chile). La meta de Harvard es m\u00e1s ambiciosa y articulada. La oficina, dirigida por el ejecutivo Jason Dyett, fue instalada en la avenida Paulista y funcionar\u00e1 como punto de atracci\u00f3n de estudiantes brasile\u00f1os, y tambi\u00e9n como base de apoyo para investigaciones y actividades de profesores y alumnos de Harvard en Brasil.<\/p>\n<p>Las iniciativas consittuyen una tentativa de ampliar la presencia, a\u00fan modesta, de brasile\u00f1os en los cuadros de las dos instituciones. El inter\u00e9s de esas instituciones es muy positivo. Es \u00ednfima la cantidad de brasile\u00f1os que estudian en el exterior y lo mismo en los carreras de posgrado e intercambio, siendo mucho menor que en otros pa\u00edses de las dimensiones de Brasil, dice el ex ministro de Educaci\u00f3n, Paulo Renato Souza. La educaci\u00f3n superior en el pa\u00eds a\u00fan es muy cerrada para el exterior. Eso ten\u00eda sentido cuando la estrategia era crear un sistema de posgrados fuerte, pero ahora ya contamos con eso, afirma Souza. El presidente de la FAPESP, Carlos Vogt, destaca la cuesti\u00f3n mercantilista presente en este tipo de reclutamiento. Es una estrategia de expansi\u00f3n del mercado acad\u00e9mico, muy en la l\u00ednea del perfil de esas instituciones, afirma.<\/p>\n<p>Harvard alberga actualmente 64 estudiantes brasile\u00f1os. El n\u00famero de chinos en la instituci\u00f3n es cinco veces mayor. En Yale, el cuadro se repite: hay 35 brasile\u00f1os frente a 307 chinos. Brasil es el sexto mayor pa\u00eds del mundo, pero est\u00e1 poco representado en Yale, afirm\u00f3 K. David Jackson, director de estudios de grado de portugu\u00e9s, de Yale. En Am\u00e9rica Latina, que es a veces vista como un conjunto, Brasil no tiene el peso que merece, pero tiende a ganar \u00e9nfasis y relieve por su tama\u00f1o e importancia, declar\u00f3 Jason Dyett, director de la oficina de Harvard, al diario Folha de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n<p>No es intenci\u00f3n de estas dos instituciones crear cursos en Brasil. En reuniones realizadas en la Universidad de S\u00e3o Paulo (USP), Jo\u00e3o Aleixo, director de Yale, discuti\u00f3 la posibilidad de que profesores estadounidenses pasaran temporadas y participaran de eventos en Brasil. Ambas instituciones crear\u00e1n modos de reclutar estudiantes de grado y posgrado y prometen becas para alumnos que no puedan pagar el costo anual de una carrera profesional en Harvard no cuesta menos que 45 mil d\u00f3lares (el equivalente a 100 mil reales). En Yale, el promedio es de 40 mil d\u00f3lares (el equivalente a 88 mil reales). A\u00fan no hay una cifra definido de becas, pero \u00e9stas ser\u00e1n anuales, en las \u00e1reas de educaci\u00f3n, salud p\u00fablica y gobierno. Quien consiga ingresar no dejar\u00e1 de ir por falta de dinero, afirm\u00f3 Dyett. La oficina ayudar\u00e1 a implementar un nuevo programa de becas de estudio y de apoyo a la investigaci\u00f3n, que permitir\u00e1 a Harvard reclutar estudiantes brasile\u00f1os para sus carreras, como as\u00ed tambi\u00e9n para los programas de posgrado de la School of Education, School of Public Health y Kennedy School of Government, independientemente de la condici\u00f3n econ\u00f3mica del alumno, seg\u00fan Dyett.<\/p>\n<p><strong>Donaci\u00f3n<br \/>\n<\/strong>La instalaci\u00f3n de la oficina de Harvard en S\u00e3o Paulo es el desdoblamiento de una cooperaci\u00f3n que comenz\u00f3 en 1999, merced a una donaci\u00f3n hecha al Centro David Rockefeller para Estudios Latinoamericanos\u00a0 de Harvard, por el empresario Jorge Paulo Lemann, uno de los due\u00f1os de la cervecer\u00eda Ambev y de Lojas Americanas, graduado en 1961 en la instituci\u00f3n. Donaciones de ese tipo, a\u00fan raras en el Brasil, son corrientes en las universidades norteamericanas. Ex alumnos que se enriquecen, frecuentemente dejan parte de su fortuna para la universidad que los gradu\u00f3. Gracias a la donaci\u00f3n de Lemann, el centro ya recibi\u00f3 decenas de becarios y profesores visitantes de Brasil. En el primer semestre de 2005, el centro patrocin\u00f3 el Semestre Brasile\u00f1o en Harvard, con seminarios, talleres y conferencias. El apoyo de Lemann fue fundamental para colocar a Brasil en el mapa mental de Harvard, defini\u00f3 John Coatsworth, director del Centro David Rockefeller.<\/p>\n<p>Ahora, una nueva donaci\u00f3n de 5 millones de d\u00f3lares a cargo de Lemann hizo viable la instalaci\u00f3n de la oficina de S\u00e3o Paulo, adem\u00e1s de nuevas becas para estudiantes brasile\u00f1os en Harvard y estudiantes de Harvard en Brasil en las \u00e1reas de educaci\u00f3n, salud y administraci\u00f3n p\u00fablica.\u00a0 Durante el a\u00f1o pasado, 19 alumnos de Harvard recibieron becas para estudiar y participar de proyectos de investigaci\u00f3n en Brasil. Entre ellos hab\u00eda desde un estudiante de f\u00edsica desarrollando tecnolog\u00eda para cocinas ecol\u00f3gicas en una empresa de Belo Horizonte, Ecofog\u00e3o, hasta estudiantes de doctorado investigando el impacto de pol\u00edticas de acci\u00f3n afirmativa en los \u00edndices de desigualdad en ciudades como Brasilia, Curitiba, Salvador y R\u00edo de Janeiro. Estados Unidos, as\u00ed como Harvard, nunca presta\u00f3 atenci\u00f3n suficiente a lo que sucede en Brasil, dice el brasile\u00f1ista Kenneth Maxwell, profesor visitante del Centro David Rockefeller. Maxwell dice que trabajar\u00e1 en cooperaci\u00f3n con el director de la oficina paulista de la universidad para asegurar que combinemos tanto iniciativas de Harvard en Brasil como iniciativas de Brasil en Harvard&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Brasil entra en el mapa de las universidades Harvard y Yale","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[189],"tags":[],"coauthors":[98],"class_list":["post-80613","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-politica-ct"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80613","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=80613"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80613\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=80613"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=80613"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=80613"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=80613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}