{"id":81410,"date":"2002-02-01T00:00:30","date_gmt":"2002-02-01T02:00:30","guid":{"rendered":"http:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/?p=81410"},"modified":"2013-01-09T21:23:40","modified_gmt":"2013-01-09T23:23:40","slug":"el-aprendizaje-es-m%c3%a1s-eficaz-en-la-pubertad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/el-aprendizaje-es-m%c3%a1s-eficaz-en-la-pubertad\/","title":{"rendered":"El aprendizaje es m\u00e1s eficaz en la pubertad"},"content":{"rendered":"<p>La idea de que el cerebro pasa en su desarrollo por \u201cventanas de oportunidades\u201d, o momentos ideales para el aprendizaje de ciertas aptitudes no es exactamente una novedad en neurociencia. Pero el investigador David Corina, de la Universidad de Washington, Estados Unidos, refuerza ese concepto con un dato sorprendente: el aprendizaje de un lenguaje, verbal o no, sucede con mayor eficiencia cuando se produce en la pubertad o antes, gracias al funcionamiento del giro angular derecho, \u00e1rea localizada en la uni\u00f3n de los l\u00f3bulos temporal y parietal.<\/p>\n<p>Hasta el momento de la publicaci\u00f3n de este estudio en la revista <em>Nature Neuroscience<\/em> (de enero de 2002), el aprendizaje de un lenguaje era, generalmente, vinculado al hemisferio izquierdo del cerebro. Corina estudi\u00f3 el cerebro de 27 personas capaces de comunicarse en ingl\u00e9s y en el lenguaje de se\u00f1as de los deficientes auditivos: 16 de \u00e9stos eran hijos de deficientes, pero con la audici\u00f3n normal, y hab\u00edan aprendido el lenguaje de se\u00f1as cuando eran ni\u00f1os. Los otros 11 aprendieron las se\u00f1as despu\u00e9s de la pubertad.<\/p>\n<p>En todos ellos se midi\u00f3 su actividad cerebral mediante im\u00e1genes de resonancia magn\u00e9tica, mientras recib\u00edan informaciones en las dos formas de lenguaje. La mayor fluidez en la comunicaci\u00f3n, coincidente con la mayor activaci\u00f3n del hemisferio derecho del cerebro, se verific\u00f3 en las personas que hab\u00edan aprendido los dos lenguajes durante la infancia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El aprendizaje es m\u00e1s eficaz en la pubertad ","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[191],"tags":[],"coauthors":[93],"class_list":["post-81410","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tecnociencia-es-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81410","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=81410"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81410\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=81410"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=81410"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=81410"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=81410"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}