{"id":82831,"date":"2002-12-01T00:00:47","date_gmt":"2002-12-01T02:00:47","guid":{"rendered":"http:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/?p=82831"},"modified":"2015-02-03T18:03:49","modified_gmt":"2015-02-03T20:03:49","slug":"la-computadora-es-reprobada-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/la-computadora-es-reprobada-en-el-aula\/","title":{"rendered":"La computadora es reprobada en el aula"},"content":{"rendered":"<p>La noticia no fue del agrado de los fabricantes de computadoras: un estudio del Instituto de Tecnolog\u00eda de Massachusetts y de la Universidad de Jerusal\u00e9n, publicado en <em>Economic Journal<\/em>, concluy\u00f3 que el empleo de computadoras en los salones de clases no aporta beneficios evidentes para los alumnos de la ense\u00f1anza b\u00e1sica.<\/p>\n<p>El trabajo compar\u00f3 el desempe\u00f1o de estudiantes de 9 y 13 a\u00f1os que frecuentaban escuelas israelitas con y sin computadoras, y no apunt\u00f3 ninguna ventaja en la utilizaci\u00f3n de las m\u00e1quinas digitales como aliadas del proceso pedag\u00f3gico. Entre los alumnos m\u00e1s j\u00f3venes, los investigadores creen que la adopci\u00f3n de software educativos incluso perjudica su desempe\u00f1o en las pruebas de matem\u00e1tica. Si la investigaci\u00f3n est\u00e1 correcta, el chip de silicio contin\u00faa siendo dispensable <em>frente<\/em> al viejo trinomio tiza-pizarra-profesor, sobre el cual se asienta la educaci\u00f3n desde hace mucho tiempo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La computadora es reprobada en el aula","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[191],"tags":[],"coauthors":[93],"class_list":["post-82831","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tecnociencia-es-es"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82831","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=82831"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/82831\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=82831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=82831"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=82831"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistapesquisa.fapesp.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=82831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}