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Filmes indígenas
Sou assinante de Pesquisa FAPESP. Como formador de professores que explora as relações entre cinema e educação, considero fundamental destacar o impacto da reportagem “Tela demarcada” (edição 342), sobre o crescente protagonismo dos filmes indígenas no Brasil. Essas produções não apenas desconstroem estereótipos racistas que subestimam a capacidade tecnológica e criativa dos povos originários, mas também nos convidam a conhecer e valorizar suas cosmovisões. O cinema indígena nos provoca a refletir profundamente sobre nossas próprias práticas e perspectivas de vida no mundo, enriquecendo a educação com olhares diversos e representativos.
Rubens Baldini Neto
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Revista na sala de aula
Sou professor do curso de ciências ambientais da Universidade Federal do Ceará. Gostaria de registrar meus cumprimentos e parabéns pela qualidade da revista. Além de Pesquisa FAPESP me manter atualizado sobre as pesquisas em diversas áreas acadêmicas, sempre repasso algumas reportagens para leitura dos alunos do meu laboratório. Também tenho uma seleção de textos da revista que uso anualmente em sala de aula para debates e leituras complementares nas disciplinas que ministro. Destaco a qualidade tanto dos textos quanto do material gráfico produzido, o que torna as leituras agradáveis e instigantes.
Marcelo Freire Moro
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Meteoritos
Excelente a proposta dos cientistas brasileiros (“A sorte dos meteoritos”, edição 346). Parabéns.
Luciano Alonso
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Lixo espacial
Muito necessário (“Lixo na órbita da Terra”, edição 346). Já não bastam as toneladas de lixo no planeta, estão enchendo o espaço de sujeira.
Mary Silva
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Correção
Na reportagem “O peso das flutuações do hélio” (edição 344), foi publicada a foto de um aparelho de tomografia computadorizada em vez de um de ressonância magnética. A imagem correta foi incluída na versão on-line do texto.

Sua opinião é bem-vinda. As mensagens poderão ser resumidas por motivo de espaço e clareza. cartas@fapesp.br

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