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Datos

Ingresos en programas de carreras de ingeniería y computación en Brasil

  • Entre 2014 y 2023, la cantidad total de ingresantes en carreras de grado en el país pasó de 3,11 millones a 4,99 millones de estudiantes
  • En dicho período, el número de ingresantes en carreras de ingeniería y afines cayó de 469.000 a 358.000, en tanto que, en ciencias de la computación y afines, aumentó de 146.000 a 473.000, superando a las ingenierías
  • En su totalidad, la cifra de ingresantes en estas dos áreas orientadas a la formación tecnológica aumentó en el período (de 615.000 a 831.000), pero disminuyó en proporción al total (del 19,8 % al 16,6 %)
  • Al igual que en la mayoría de las áreas de formación, tanto en las ingenierías como en computación (y correlacionadas), hubo un fuerte crecimiento de ingresantes en la educación a distancia (EAD)
  • En el área de las ingenierías, cuya oferta de programas de licenciatura es mayoritaria, la cifra de nuevos estudiantes en la modalidad de carreras presenciales se redujo de 410.000 a 149.000 entre 2014 y 2023. En la modalidad a distancia, sin embargo, la cifra aumentó de 13.000 a 155.000, superando por primera vez a los ingresantes a la licenciatura en la modalidad presencial
  • En ciencias de la computación y correlacionadas, los ingresantes en las carreras de licenciatura presenciales pasaron de 57.000 a 68.000 alumnos; en las modalidades a distancia, aumentaron de 3.000 mil a 71.000 en el período. En el caso de las carreras de tecnólogos, el crecimiento de la modalidad presencial fue similar a la de los programas de licenciatura, pero la modalidad a distancia se multiplicó casi por 10: de 29.000 a 263.000 ingresantes
  • En 2023, el sector privado dominaba la oferta de EAD en las dos áreas (el 95 % en ingeniería y el 98 % en computación) y acaparaba la mayoría de la oferta presencial (el 54 % de los ingresantes en ingeniería y el 70 % en computación)

Fuentes Microdatos del Censo de la Educación Superior, Inep/MEC Elaboración FAPESP / DPCTA / GIP

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