Los estudios de nivel superior entre adultos jóvenes : Revista Pesquisa Fapesp

El porcentaje de adultos jóvenes (de 25 a 34 años) que completaron al menos una carrera de grado viene siendo el indicador más utilizado en las comparaciones internacionales sobre la escolaridad de nivel superior
Según una encuesta realizada por la OCDE¹, en 2023, el 48 % de la población dentro de este segmento había completado sus estudios superiores en el promedio de los países miembros de la organización (abajo)

Brasil registraba una tasa del 24 %², la mitad del promedio de la OCDE. Este índice ha ido aumentando a lo largo de los años y ha crecido 8 puntos porcentuales desde 2013, cuando era del 15,8 %
De los otros países de América Latina, Perú registraba el mayor índice (el 50 %), seguido por Chile (el 41 %), Colombia (el 35 %), Costa Rica (el 32 %), México (el 28 %) y Argentina (el 19 %)

La variabilidad del indicador entre países también se observa en las unidades que componen la federación brasileña (UF), como puede verse en el gráfico superior, en el promedio del último trienio³
Los indicadores de las UF de la región sudeste y casi todos los de las regiones sur y centro-oeste de Brasil superan el promedio nacional, como así también Tocantins, de la región norte. Los de las UF de la región nordeste son todos inferiores a esa media
En Brasil, al igual que en la mayoría de los países, existen disparidades significativas en el nivel de escolaridad alcanzado por las mujeres y los varones. Para el trienio más reciente, el índice de escolaridad de nivel superior en la población de 25 a 34 años era del 28,2 % entre las mujeres y del 20,7 % entre los varones

Notas (1) Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (2) El valor exacto es de un 23,8 %. En el gráfico, las cifras se redondearon por razones de espacio (3) El uso de valores trienales evita que, al aplicarse un filtro por UF, edad o escolaridad, aparezca un valor muy bajo en la muestra de la PNAD-C [Encuesta nacional por muestreo permanente de hogares], en algunos casos Fuentes OCDE/DATA EXPLORER E IBGE/PNAD-C Elaboración FAPESP/DPCTA/GPAFI

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