Datos
Data
Títulos de doctorado entre 1997 y 2017 en Brasil
La cantidad de doctores graduados en el país pasó de 20.603 a 21.393, entre 2016 y 2017, lo que resultó en un 3,8% de crecimiento, la tercera menor tasa desde 1997
Por Redacción
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Publicaciones científicas: Brasil, São Paulo y países seleccionados
En 2016, se publicaron 53.373 trabajos científicos que contaron al menos con un autor de Brasil
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La formación de ingenieros y profesionales afines
En las instituciones de educación superior (IES) de Brasil se graduaron 125.558 profesionales en programas de la gran área de ingeniería, producción y construcción en 2016
Por Redação
Datos
Publicaciones científicas sobre zika y microcefalia
Número de publicaciones científicas, los 10 países con más artículos sobre zika y las 10 instituciones con más artículos sobre zika
Por Redacción
Datos
Mujeres docentes de la educación superior
La participación femenina entre los docentes de la educación superior era de un 45,5% en 2016
Por Redacción
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Titulación y régimen laboral de los docentes de la educación superior
Titulación de grado, especialización, maestría y doctorado por categoría administrativa
Por Redação
Datos
Matrículas y títulos de doctorado concedidos en Brasil
La cantidad de títulos de doctorado concedidos en el país pasó de 18.996 a 20.603, un incremento de un 8,5%, entre 2015 y 2016
Por Redação
Datos
Resultados de las inversiones en I&D en las universidades
Las erogaciones en investigación y desarrollo (I&D) de las universidades de Estados Unidos totalizaron, en 2016, 72 mil millones de dólares
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DATOS
Adultos jóvenes, educación y empleo
Situación de los adultos jóvenes en relación con la educación y el empleo (Brasil, 2015)
Por Redação
Datos
Doctores graduados
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Número de investigadores
Comparación entre el número de científicos del estado de São Paulo, Brasil, y el de países de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) y sus respectivos PIB (Producto Interno Bruto), medidos según la PPP (Paridad de Poder de Adquisición). Estados Unidos y China no figuran en los gráficos porque los valores de sus PIB y de cantidad de investigadores son bastante superiores que en los demás países con datos disponibles (40), lo que los sitúa fuera de las escalas utilizadas, pero sus datos fueron contemplados para el cálculo de las líneas de valores esperados.
Por Redação
Datos
La enseñanza media en debate
Desde 2006, el número de ingresantes en la educación superior supera al de graduados en la enseñanza media regular
Por Redação
Datos
Procedencia de los coordinadores de los proyectos Pipe
Instituciones líderes en la formación académica de los responsables de los proyectos del Programa de Investigación Innovadora en Pequeñas Empresas (Pipe) de la FAPESP entre 1997 y 2014
Por Redação
Datos
Doctorados per cápita en el mundo
Títulos de doctorado concedidos en Brasil y por estados brasileños, Estados Unidos y estados integrantes de ese país y otros países seleccionados en 2013, por cada 100 mil habitantes
Por Redação
Datos
Efectividad del esfuerzo de I&D en las empresas para la creación de ideas patentables en EE.UU. (Brasil y países escogidos)
Efectividad del esfuerzo de I&D en las empresas para la creación de ideas patentables en EE.UU. (Brasil y países escogidos)
Por Redação
DATOS
Carreras de posgrado
Inscripciones y grados que se otorgan en los carreras de doctorado y maestría en Brasil y en São Paulo, por categoría administrativa de cada institución, 2014
Por Redação
Datos
Educación superior completa
Porcentaje de grupos etarios de 25 a 34 años y de 55 a 64 años en 2014 (o el año más reciente) con estudios superiores completos – países seleccionados
Por Redação
Datos
Intensidad de los gastos en I&D (en porcentaje del PIB)
Datos de São Paulo, Brasil y Brasil excluyendo São Paulo – 2008-2013
Por Redação
Datos
Mujeres en la ciencia
Participación femenina en la investigación científica – en el mundo, por regiones y por países seleccionados (en 2013 o un año más reciente)
Por Redação
DATOS
Esfuerzos en I&D por estados brasileños
Gastos en investigación y desarrollo (I&D) como fracción de los Ingresos Netos Reales de los estados1 – presupuesto ejecutado2 y educación superior3 (2013)
Por Redacción